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- 2019-02-26 发布于北京
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2014年沪教版小学语文三年级上册
一座铜像 同步试题
1.选词填空。
矗立 屹立 耸立
(1)珠穆朗玛峰高高地( )在喜马拉雅山之间。
(2)雄伟的人民英雄纪念碑( )在天安门广场上。
(3)他就像一位钢铁巨人永远( )在人们心中。
2.联系课文内容,填空。
1.比利时人民塑造了这座铜像,是为了____________,为了____________。
2.小男孩的样子真是又调皮又可爱,你看他,________________________。
3.阅读课文节选,完成练习。
布鲁塞尔市人民在中心广场欢庆胜利。不到十岁的小于连也连蹦带跳地往中心广场跑去。当经过一个小院子时,他忽然闻到一股浓烈的火药味,接着,发现院子里有一道夺目的火星迸跳着。小于连急忙跑过去,只见一条又长又粗的导火线,在干涸的深沟里“滋滋”地燃烧着。他沿着深沟往前跑,(发现 出现)导火线连着市政厅地下室的大火药库。小于连(决定 断定)是隐藏的敌人在搞破坏。这可怎么办呢?沟又窄又深,人下不去。用水浇灭导火线上的火花吧,打水的地方太远了;喊人吧,来不及了。小于连急中生智,用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了,全城老百姓得救了。
1.圈出文中括号里合适的词语。
2.写出下列词语的反义词。
夺目( ) 干涸(
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