ch1国际贸易学的研究学生版.ppt

Chapter 1 国际贸易学的研究 本章目录 第一节 基本概念 第二节 历史发展 第三节 研究对象与任务 一个故事：同一道题 教授收了四个学生，他们分别来自中国、日本、俄罗斯和美 国。开学第一天，教授让他们解决一个问题，桌上有一只烧 杯，杯内盛有水，比水面低一点的杯壁上有一个小孔，水从孔 里不断涌出。现在要解决的问题是迅速采取办法制止杯中的水 外流。教授给四位学生一天的思考时间，第二天要把各自的办 法演示一遍。 第二天，教室里坐了许多观众。教授请上台演示。中国人和 日本人都比较谦让，不肯第一个上台，美国人根本 就没有第一 个上台的意思。最后俄罗斯人第一个上台演示。 俄罗斯人搬来一只笨重的箱子，从里面取出一套设备。 他手握一支钢笔一样的东西，拖着一条管线走到了烧杯 旁，只见他一按钢笔上的开关，设备发出“嗡嗡”声，接着 他用钢笔对准玻璃杯上的小洞一点，便把烧杯上的小孔 堵起来。如果不仔细看的话不会小孔是补过的。人们佩 服俄罗斯人总有自己的一套办法。第二个上台的是中国 人。他把一小片纸沿杯内壁贴到了小孔处，由于水的压 力作用使纸与杯壁紧密贴合，小孔不再往外流水。人们 佩服中国人有自己独特的思维。第三个上台的是日本 人，他在烧杯有孔的一侧垫了几枚硬币，由于杯子倾 斜，小孔高出水面，不再泄露。人们叹服日本人就是聪明。 最后上台的是美国人。请猜一猜美国人是什么办法？ 他上台前向前三位同学询问：“谁愿将您的方法转让给 我？”俄罗斯人闭口不答。中国人看不惯美国人“金钱万能” 的思想。只有日本人微笑着和他搭话。不久，两人成交。 日本人把昨夜打印好的材料给了美国人。材料上详细说 明了水面到小孔的距离与垫几枚硬币的关系，同时还给 出了烧杯的直径、水位高度与烧杯可倾斜的最大角度的 计算公式。美国人上台把日本人的办法重复一遍。这次 观众没有鼓掌，却有人在喊：“那是日本人的办法。”美国 人微笑着说：“对！这是日本人的办法。我的办法是根据 自己的需要投资引进别人开发的技术。在我们美国使用的 先进武器中同样少不了日本人的电子集成块！”全场第四次 想起了掌声。 启示 1.国际贸易的概念。美日之间的贸易属于国际贸易。 2.国际贸易的重要性。例如，所需要的产品不必什么都自己生产，可以通过贸易的方式获得。 3.国际贸易与不同国家、不同民族的性格特点有关。如日本人的精明、对贸易的重视使其采取了贸易立国的政策，成为贸易大国。具体内容将在后面进一步阐述。 第一节 基本概念 国际贸易的内涵： 三、国际贸易值国际贸易量 国际贸易值/额（Value of Trade ） 用货币来表示 各国对外贸易总值 各国出口值之和 国际贸易量（Quantum of Trade） 以不变价格计算的国际贸易值 对外贸易量 以不变价格计算的进出口值之和 国际贸易量的计算 Quantum =Value/Price Index P0Q1=P1Q1÷ (P1 /P0) 四、贸易差额 出口总值－进口总值 出超/贸易顺差 入超/贸易逆差 出超好还是入超好？ 五、总贸易专门贸易 总贸易（General Trade）： 国境 专门贸易(Special Trade)： 关境 六、货物贸易服务贸易 货物贸易（Tangible Trade/Commodity Trade）： 物质商品，又称有形贸易。 服务贸易(Intangible Trade/Service Trade)： 又称无形贸易。 过境交付 国外银行为本国居民提供服务 境外消费 出国旅游、留学 商业存在 服务企业到国外开业 自然人移动 出国讲学、行医 直接贸易： 出口国－生产国，进口国－消费国 间接贸易： 第三国商人 间接 易货贸易（Barter Trade）： 货物 自由结汇贸易（ Cash Settlement ）： 货币，也称现汇结算贸易 国际贸易商品结构（International Trade by Commodities）： 各类商品在国际贸易中所处的地位， 各商品出口总额/世界出口总额 对外贸易商品结构： 一定时期内进出口贸易中各类商品的构成情况， 各种商品进（或出）口总额/进（出）口总额 国际贸易商品结构 我国对外贸易商品结构 国际贸易地理方向（International Trade by Regions）： 又称国际贸易地区分布， 出口贸易额或进口贸易额/世界出口贸易总额或进口贸易总额。 对外贸易地理方向： 进口商品的来源和出口商品的去向， 反映经济贸易联系程度。 贸易依存度（Dependence Degree of Trade） 一国的对外贸易总额占其国内生产总值的比重。 反映对外贸易对一国经济的重要性。 世界出口贸易依存度的变化 各国贸易依存度比较（取1990~2003均值）