思想品德第六课-财富中法及德-课件(教科版九年级).pptxVIP

财富的获得与支配，需要法律天平的检验和道德标准的衡量;创造财富的源泉有哪些?;判断：下列哪些是合法收入方式？ ?．王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱。 ?．某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，　　获得好处费30万元。 ?．张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。 ?．贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后　　　　　　　　　出售，获利15万元。 ?．李某是位酒店的老板，年终交纳各种税款后，获利5万元。 ?．王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。;一、合法致富，依法纳税;阅读教材P37页内容，思考：;阅读：教材P38两段小字; 2、 “义”与“法”有什么关系？;谈谈对这些名言的理解以及自己的感想;“税”; 3、税收的含义、作用和特点;国家为什么要收税？（行使职能）;（2）税收作用:;税收的作用;南水北调（东、中线一期投资1240亿元）;（3）税收的特征;只为一元税款，行政拘留15天 　　河北省石家庄矿区曾发生过一起个体户暴力抗税案件。该区个体水果摊主马某为拒缴区区一元税款而对1名近六旬的街道助征干部大打出手，被矿区地税局治安室和当地派出所干警共同抓获。为维护税法尊严，当地派出所已对其作出了补缴税款并行政拘留15天的处罚决定。;　所谓赋税，就是国家不付出任何报酬而向居民取得的东西。 －－列宁;级数; 《中华人民共和国宪法》第五十六条