三年级上语文同步试题-蜜蜂｜人教新课标.docxVIP

2014年人教版语文三年级上册4.2蜜蜂练习卷2 1．带着问题来读书。 作者做了一项什么试验，结果怎样？从以下三种说法中选出一个恰当的，并在后面打“√”。 A．证实蜜蜂是否能采到花粉的试验，结果有两只采到了。( ) B．证实蜜蜂是否能从远处飞回家的试验，结果有三只没有回来。( ) C．证实蜜蜂是否有辨认方向的能力，结果二十只蜜蜂中有十七只没有迷失方向，先后准确无误地回到了家。( ) 2．下列词语读音正确的打“√”，错误的改正过来。 几乎(jǐ hū)( ) 陌生(mè shēng)( ) 纸袋(zhǐ dài)( ) 阻力(zhǔ lì)( ) 3．看拼音写词语。 4．比一比，再组词。 超( )喊( ) 起( )减( ) 轮( )括( ) 论( )适( ) 5．给多音字注音。 （1）天气真闷( )啊！一定是快要下雨了。 （2）不知什么原因，这几天我的心里很烦闷( )。 （3）蜜蜂飞得很低，几( )乎要触到地面了。 （4）几( )只灰雀在枝头上欢蹦乱跳地歌唱。 （5）尽( )管风很大，我还是骑车到了学校。 （6）小路的尽( )头是一片火红的枫林。 6．选择恰当的关联词语填空。 尽管……但…… 不是……而是…… 无论……都…… （1）大部分蜜蜂(