【精品】9.寓言二则（同步练习及解析）｜冀教版-六年级语文下册.docxVIP

【精品】六年级下语文同步备课资料包（同步练习及解析） 冀教版 9.寓言二则 把字和正确的拼音连起来。?? yà qū qì wú ɡǎo jù mǐn 契 揠 吾 槁 趋 闵 遽 参考答案：yà qū qì wú ɡǎo jù mǐn 揠 趋 契 吾 槁 遽 闵 （解析：考察学生对本课生字拼音掌握情况。） 二、选字填空。 吾 悟 矣 唉 契 锲 感（ ） （ ）声叹气 （ ）而不舍 （ ）国 悔之晚（ ） （ ）约 参考答案：感悟、吾国 唉声叹气、悔之晚矣 锲而不舍、契约 三、解释下列词语。 惑： 病： 悯： 遽： 予： 契者： 参考答案：惑：音或，迷惑，这里是对事物感到糊涂不理解的意思。 病：劳累。 悯：耽心、忧虑的意思。 芒芒然： 遽：音句，急遽，立刻，表示时间很紧迫。 予：文言人称代词，我的意思。 契者：刻着记号的地方。 （解析：考察学生对于文言文字词的理解。） 四、根据要求填空。 （一）揠苗助长 宋人有闵其苗之不长 ， ，谓其人曰“ ！ ！其子 ，苗则槁矣。 1．将原文补充完整。 2．根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。 。 3．读完这个小故事后，你从中悟出了什么道理？ 。 参考答案：1. 宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 2. 有个宋国人嫌自己的庄稼长得慢，就将禾苗一棵棵拔高。他疲惫不堪地回到家里，对家人说：“今天累坏了，我帮助庄稼长高啦！”他儿子赶忙到地里去看，禾苗都已枯萎了。 3. 这个寓言故事告诉我们：做任何事都要符合事物发展规律，万万不能单凭自己的意愿，否则只会适得其反。这一寓言还告知一具体道理：欲速则不达。 （解析：根据课文讲解的意思回答即可。） （二）刻舟求剑 楚人有涉江者， ，遽契其舟，曰：“ 。” 舟至， 。 ，而剑不行，求剑若此， ！ 1．将原文补充完整。 2．根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。 。 3. 这个寓言故事讽刺了那种墨守成规、不知事物会变化的人。读完这个小故事 后，你联想到了生活中的哪些事情？