5以内的相邻数.docVIP

中班数学：小动物搬家 活动目的：1、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。3、乐于参于游戏活动，体验数学活动的乐趣。 活动重点： 1、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动难点： 1、理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。活动准备：ppt、挂图等活动过程：1、小动物搬新家 师：小朋友们，今天有许多小动物来我们班做客，你们猜猜会是谁呢？（幼儿说） 师：那我们一起来看看到底是谁来了。（ppt出示动物图片：小猴、小象、小熊） 师：我们和小动物打个招呼吧。 师：小动物今天可高兴了，不仅认识了你们，而且还搬家住进了新房子呢。 师：哇！什么房子啊？（幼儿说） 师：你们觉得三个蘑菇房长得什么样？（幼儿说） 师：这下麻烦了，一模一样的房子，小动物的朋友们来找它们玩，认错门可怎么办呢？你能和小朋友们讨论讨论帮它们想个办法解决吗？ （幼儿讨论，幼儿说） 师：小朋友帮小动物想到了这么多的办法，真棒。那我用某某小朋友贴门牌号的方法试试，好不好？（师贴门牌号1、3、2） 师：我的门牌号贴好了，你们瞧一瞧。 幼儿发现问题，提出：不对，1的后面不是3，应该是2。 （教师改正，放正确的ppt，门牌号1、2、3） 师：是这样吗？那为什么1的后面是2，不是3？ 幼：数数的时候就是这样数的，先数1，再数2，然后数3。 师小结： 3比2多1个应排在