七年级下册历史知识点(一).doc

b PAGE b 七年级下册历史知识点（一） 第一单元 隋唐时期——繁荣与开放的时代 第1课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立和统一 1.建立：581年， 夺取北周政权，建立 ，都城 ，他就是 。 2.统一：589年， 灭 ，统一全国。 3.意义：结束了 ，顺应了 。 4.措施：发展 ， ，统一 和 制度；加强 ，提高 。 成效：促进了社会经济的恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 二、开通大运河 1.目的： ， 。 2.条件： ； 。 3.时间：605年起， 开通。 4.概况：以 为中心，北达 ，南至 。 四段(自北向南)： 渠、 渠、 、江南河。 连接五大水系： 河、 河、 河、 、 。(见下图) 5.地位：全长 公里，是古代世界 的运河。 6.作用：加强了 、 和 。 7.认识： ，是世界上的伟大工程之一，成为我国 的大动脉。它的完成，体现了我国古代劳动人民的聪明才智和创造力。但过度役使民力，也给劳动人民带来了沉重的负担。 三、开创科举取士制度——中国选官制度的一大变革 1.雏形： 初步建立起通过考试选拔人才的制度； 2.诞生： 时，进士科的创立，标志着 制度的正式确立。 3.影响：加强了 ；扩大了 ，使有才学的人能够由此参政；推动了 。此后，科举制成为历朝 的主要制度，一直维持了1300多年。 四、隋朝灭亡 1.原因： 。 ⑴表现：①好大喜功，不恤民力，营建一系列重大工程：营建东都 、开凿大运河、修筑 和 。②纵情享乐，奢侈无度：多次巡游。 ③屡次发动战争： 。 ⑵影响 。 2.灭亡：618年，隋炀帝在 被部将杀死，隋朝随之灭亡。 3.认识： ； 。 第2课 从”贞观之治”到”开元盛世” 一、唐朝的建立：618年， 称帝，建立 ，定都 。 二、唐太宗的“贞观之治”：626年，唐太宗 即位，次年改年号为“ ”。(下图) 1.治国策略：吸取 ； ；知人善任。 名臣——敢于直言的 (被誉为镜子)； 善于谋略的 、敢于决断的 (“房谋杜断”) 2.治国措施： ⑴政治上，进一步完善 ；制定 ， ； 增加 ， 成为最重要的科目；严格 。 ⑵经济上， 。 ⑶军事上，击败 ，加强 。 3.治世局面： ， ， ， ，史称“贞观之治”。 4.认识：