绪言教学案一.docVIP

PAGE 1 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标 通过具体的事例，体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。 激发学生亲近化学、热爱化学并了解化学的情感，关注与化学有关的社会问题。 知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。 【化学小魔术】（注意观察实验现象，思考其中的奥秘所在） 【讨论与思考】 话题： 化学使世界变得更加绚丽多彩，科学家们已经创造出许多自然界中不存在的新物质。请你展开想象，解释下列神奇的现象吧。 （1）科学家创造出一种高分子薄膜的鸟笼，让人们看到小鸟和鱼儿一同愉快地生活在水中的情景。 （2）一只小猫在一块平放的玻璃板上，对小猫所在的玻璃板下面加强热，小猫却露出一种浑然不知的表情。 【问题与思考】 （1）什么是化学？中国古代四大发明中有哪些属于化学范畴？ 思考： 下列各项内容中属于化学科研究内容的是 （ ） A．培育新品种，增加农作物产量 B．利用指南针确定航海方向 C．综合利用石油，生产优质人造纤维 D．设计新程序，开发电脑新功能 （2）为什么化学能使世界变得更加绚丽多彩？ （3）化学发展史：可将其分成几个阶段来认识。 古代—— 近代—— 现代—— 近代—— （4）怎样学化学？ 思考：传统的化学工业给环境带来了十分严重的污染。在我国西部开发建设中，要在某新建城市建一个大型化工基地，图1为