六年级上语文一课一练-古文两篇|西师大版.docxVIP

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试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 2015年西师大版语文六年级上册8.1古文两篇练习卷 1.看拼音写汉字。 2.火眼金睛,我会辨字组词。 3.解释加点的字词。 (1)与群儿戏于庭。( ) (2)众皆弃去。( ) (3)人有鬻矛与盾者。( ) (4)誉其盾之坚。( ) (5)其人弗能应也。( ) 4.解释下列加点字的古今含义。 5.选择下列加点字正确的解释。 之:a代词,指瓮 b的 c代词,指这个人 (1)光持石击瓮破之 ( ) (2)人应之曰 ( ) (3)以子之矛,陷子之盾 ( ) 6.把下面句子的意思写在横线上。 (1)光生七岁,与群儿戏于庭。 (2)水迸,儿得活。 (3)其人弗能应也。 7.判断下列句子的说法是否正确,正确的在括号里画√ 错误的画× (1)《司马光救友》节选自《资治通鉴》。( ) (2)《司马光救友》通过司马光砸缸救友的故事,赞颂了司马光遇事沉着冷静,肯动脑筋的品质。 ( ) (3)《矛盾》通过一个既卖矛又卖盾的人自相矛盾的语言,讽刺了生活中的这种现象,告诫人们说话做事不要前后矛盾。 ( ) (4)《矛盾》是一则寓言故事。 ( ) (5)自相矛盾这个成语就出自《矛盾》这则寓言故事。 ( ) 8.《矛盾》中的卖矛盾的人为什么哑口无言?他犯了怎么的错误? 9.我来画一画 “众皆弃去,光持石击瓮破之”这是当一孩子落入瓮中时司马光和其他孩子的不同表现,你可以用简笔画把它画下来吗? 10.古诗我知道 用菜作诗 有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字型,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面飘着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。 你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。 11.阅读古文,根据注解回答问题。 矛盾 人有鬻矛与盾者。誉其盾之坚,无莫能陷也。俄尔又誉其矛曰:“吾矛之利,物无不陷也。” 人应之曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。 (1)我知道有个成语出自这则寓言故事: (2)把下面的句子译成现代汉语。 A.人有鬻矛与盾者。 B. 吾矛之利,物无不陷也。 C.以子之矛,陷子之盾,何如 D.其人弗能应也 (3)在我们的社会生活中,也有这样的人,你能举例吗? 12.司马光与《资治通鉴》。 司马光家世代为宦,父亲司马池为宋仁宗宝元庆历间名臣,官至兵部郎中、天章阁待制,一生以清直仁厚享有盛誉。司马光受家庭熏陶,笃诚好学。7岁时,“凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,即能了其大旨”,从此,“手不释书,至不知饥渴寒暑”,15岁时所写文章,时人称之“文辞纯

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