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- 2020-04-15 发布于江苏
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领导讲话稿段内逻辑关系及展开思路
领导讲话稿段内逻辑关系及展开思路(小结)
通过这两段的分析,今天的程总结五句话:领导讲话稿的段内逻辑:
第一句话:展开段落首先理清本段落包涵哪几个方面。比如宣传工作包括宣传内容与方向、宣传平台载体活动;人才工作包括任用干部、干部培训、一般的人才工作、以基层组织建设为培养的平台建设。这需要自己研究材料,做好归类。
第二句话:一个段落要告诉人们应该如何做,可通过叙述说明背景、议论等首先简单地概括说说为什么要这样去做;然后可用“第一、第二、第三、第四;一是;二是三是,四是;其一,其二,其三”;首先其次另外同时表述,这可能是并列关系,也可能是递进关系。如果不用第一第二也可以用类排比句或相同的一个词语显示逻辑关系(加强···,加强····,加强;进一步··;进一步····;进一步···;继续·····;继续···;继续···;强化··,强化····;强化·····;等等)
第三句话:每个大标题下,或小标题下,或段内最低级标题下,都可以注意用这样的逻辑关系展开:先总说,后分说,最后再总说(总—分—总;先分后总也可以);注意并列关系、递进关系、承接关系、因果关系、转折关系的逻辑思维运用,但未必用上连词。并列关系排比句,第一第二;递进关系—不但而且;因果关系—因此,所以,因为所以;承接关系—上半句是铺垫,下半句继续;且,并。
第四句话:一个长句话可以这样表达:以
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