24出师表导学案.docVIP

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  • 2019-03-03 发布于河南
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PAGE 1 第 PAGE \* MERGEFORMAT 4 页(共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 5页) 石柱中学(初中部) 七年级语文(下)导学案 编写:隆富蓉 班级:__________ 姓名:____________ 组别: 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页(共 NUMPAGES \* MERGEFORMAT 5页) 24 出师表 【学习重点】? 1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。 2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。 3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。 【学习难点】 学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。 资料链接: 表:古代的一种文体。 “出师表”是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策。 历来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸葛亮的《出师表》不仅存之典册,而且灿然于文苑。这是因为孔明之作,持论贤明通达,行文情浓义明,因而被奉为理政的规范,为人的圭臬,作文的楷模。 诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年(227年)第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xiāo)亭(现在湖

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