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六年级下语文试题-复习测试11人教版
一、看拼音写词语。(6分)
xīxiào yù hán zhàng dān chōng jǐng lín xún bào zào
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求选择。(12分)
1.“今天街上人好多啊!”“小女孩的眼睛真大啊!”“天气好闷啊!”三句话中的“啊”分别读作:( )
A.ya wa na B.wa ya na C.na ya wa
2.下列“一”和“不”读音正确的是:( )
A.不(bù)三不(bú)四 一(yī)生一(yī)世 小不(bu)点儿
B.说一(yī)不(bù)二 不(bú)痛不(bù)瘁 想一(yì)想
C.不(bù)屈不(bù)挠 有一(yī)说一(yī) 一(yí)步登天
3.与“谁言寸革心,报得三春晖”表达手法相同的是:( )
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 B.流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还? D.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
4.联系上下文来看,下面一段话横线上所填内容最恰当的一组是:( )
也许我们不能左右天气,但我们可以_________;也许我们不能选择容颜,但我们可以__________;也许我们不能号令他人,但我们可以________;也许我们不能预知未来,但我们可以___________。
A.利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容
B.指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在
C.展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己
D.把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在
5.下列加点的成语使用正确的一项是:( )
A.小明犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好几句。
B.老同学见了面,个个很开心,大家不拘小节,场面好不热闹。
C.他们常常在一起讨论问题,有时还为一个字眼争得面不改色。
D.此事一出,满城闹得沸沸扬扬,大街小巷,妇孺皆知。
6.从上下文表达的手法来看,衔接最紧密的一句是:( )
学习知识要一点一滴,善于积累,________;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。
A.能铺出千里路的是细小的不显眼的沙子
B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路
C.不显眼的小石子,却能铺出千里路
D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子
三、按要求填空。(20分)
1.漫步在校园,看到一个身体健康、精神很好的老教师,你的脑海中浮现出了哪些成语?请写下来:___________、____________、____________、______________。 (2分)
2.将下列相联系的语句用线连接起来。(4分)
鸟语花香 春 霜叶红于二月花
枫叶似火 夏 千里莺啼绿映红
粉妆玉砌 秋 映日荷花别样红
赤日炎炎 冬 千山鸟飞绝,万径人踪灭
3.我劝天公重抖擞,_______________。欲把西湖比西子,_______________。(2分)
4.“_____________________,___________________。”是我国传统的治家名句,告诫人们注意节约用度,珍惜劳动果实。(2分)
5.古人往往通过诗句表达自己的志向,如果是你会表达怎样的志向?请用背过的诗句写下来:“__________________,___________________。”(2分)
6.假如你是在外的游子,你会用“__________________,____________________”的诗句抒发自己的思乡念亲之情;假如你登高望远,你会发出这样的感慨:__________________,__________________。”(4分)
7.有人说:“美好的东西往往是短暂的,欲留不住,因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句:“____________________,___________________。”(2分)
8.这校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看,晕,没想到校徽就躺在这里!这真是“__________________________。”(可填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。)(2分)
四、阅读理解。(32分)
(一)_____________
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