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- 2019-03-16 发布于江苏
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表达技巧之修辞手法 学习目标 一.知识与技能: ? 1.了解诗歌中常用的修辞技巧及诗歌鉴赏中修辞技巧的命题特点??? 2、学会结合具体诗句分析修辞技巧的运用。 二.过程与方法:??? 1.多媒体课件教学展示。 ?? ???? 2.讲练结合。掌握和规范诗歌鉴赏修辞技巧题目的答题步骤。熟练掌握诗歌中常见的修辞手法及作用。 三.情感态度与价值观: 培养学生热爱祖国大好河山和古代经典文化情感。 学习重点: 掌握诗歌修辞手法题的设题方式和答题步骤。真正理解和运用每一种表达技巧的技法本质 学习难点: 掌握每种修辞手法之间的区别。 修辞手法的含义 ⒈比喻 (1)比喻的特点:就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。 (2)构成比喻必须具备的条件:①甲和乙必须是本质不同的事物,②甲乙之间必须有相似点。两者缺一不可。 ⒉比拟 ⑴比拟的特点:是把物当作人来描写,或把人当作物来描写。 (2)比拟的种类 ①拟人(把物当作人来写)。例如:杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。 ②拟物(把人当作物来写)。例如:咱们敢动刀,恶霸就夹着尾巴跑。 修辞手法的含义 ⒊借代 (1)借代的特点:不直接说出所要表述的人或事物,而借用相关的事物来代替。一般都是用部分代整体,用具体代抽象,用特征代替人。 ⒋夸张
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