新时期教师职业道德说课课件鲁老师.pptVIP

道德存在于细节中 新时期中小学教师职业道德修养 师德存在于日常生活中 ￣￣新时期教师职业道德 沂水分校 鲁老师 一、课程简介 本课程主要包括教师职业道德的一些基础知识、基本原理，如教师职业道德的特点、基本原则，师德范畴，教师的职业道德修养，教师职业道德规范等，重点在于把这些知识原理运用到自身的教育教学实践中间去，自觉提高职业道德修养，以身作则、为人师表，以适应现代教育的需要。 二、教材分析 本教材是人教版2012年修订的版本，主要有八部分知识构成，是师范类学校学生的必修课程，开设该课程引导教师学习社会主义道德的论述，加深对社会主义道德的认识，加强社会主义道德修养的自觉性；可以激励学生积极向上、追求真善美的意识，帮助学生与教师辨别是非，抵制假恶丑，塑造美好的心灵。 三、课程体系 第一章 教师职业道德概述 第二章 教师职业道德原则 第三章 教师职业道德范畴 第四章 教师职业道德规范 第五章 教师职业道德修养 第六章 教师职业道德评价 第七章 教师职业行为与角色的转变 第八章 教师职业倦怠 四、学情分析 学习目标：四年级学生对学习目标的定位大都回答以“就业”为导向、对该门课程兴趣不足，尤其部分学生基础较差，最基本理论理解不了。 学习动力：在校大学生大部分的学