燕山大学吴凤和机械制造及其自动化专业cdio教学改革实践.ppt

铣床夹具实物 二级项目教学实践 连接元件及夹具体设计 二级项目教学实践 虚拟装配 组装完毕 二级项目教学实践 二级项目教学实践 四、三级项目教学实践 设置“机械零件的数控加工与仿真”三级项目，内容以数控编程和加工为主，使学生加深对数控机床结构、数控系统工作原理、数控加工工艺、数控编程的认识，实现“设计、编程、仿真分析与实物加工”四位一体的加工工艺设计与分析过程训练。 1、《数控技术及应用》课程三级项目 三级项目教学实践 零件分析 工艺过程设计分析 材料 技术要求 手工或计算机辅助编程 仿真分析 数控机床 数控加工 工艺设计 数控编程 数控加工 仿真 实物加工 机械零件 加工方案 工艺处理 数学处理 程序清单 控制介质 程序检验 优化参数 优化路线 操作规程 功能使用 设置“车刀标注角度动画设计”、“可转位车刀设计”、“新型刀具及工具系统设计”等三级项目。通过项目实施，使学生加深对刀具角度、刀具结构等重点难点内容的认识，并通过新型刀具及工具系统的设计达到学以致用的目的。 2、《切削原理与刀具》课程三级项目 微调镗刀 1.刀头 2.调节螺钉 3.调节螺钉 4.一级质量块 5 二级质量块 6.金属外层 7.陶瓷管 减振镗刀杆 铣刀盘 可转位车刀 刀具角度测量仪 三级项目教学实践 箱体零件 设置 “机械加工工艺装备CAD/CAM集成”项目。