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第 三 单 元
8 忆秦娥·娄山关
1. 想想填填。课文题目中“忆秦娥”是词的________,“娄山关”是________。
2. 对号入坐。选字填空。
鹅 娥 蛾 白( ) 飞( ) 嫦( ) 天( )
娄 类 篓 ( )山 竹( ) 分( ) ( )别
蹄 啼 帝 皇( ) 牛( ) ( )哭 ( )叫
咽 烟 姻 呜( ) 轻( ) 婚( ) ( )雾
3. 毛主席在长征途中还写下了这些诗词:《________》《________》《________》等。
4. 想想做做。熟读诗词,了解诗词大意。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5. 句子乐园。先将诗句补充完整,再写出诗句的意思。
(1)西风( ),长空雁叫( )。
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______________________________________________________________________
(2)马蹄声碎,( )。
______________________________________________________________________
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(3)( )漫道( ),而今迈步从头越。
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______________________________________________________________________
6. 火眼金睛。判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《忆秦娥·娄山关》是毛主席在长征途中写的一首词。 ( )
(2)“诗中有画,画中有诗”是赞扬苏轼所写的诗句。 ( )
(3)李白被称为“诗仙”。( )
(4)“数风流人物,还看今朝。”出自杜甫的《沁园春·雪》。( )
(5)“苍山如海,残阳如血。”是一个运用了夸张手法的句子。( )
7. 精彩再现。
本词 、 ,以景入情,情中有景,通过在战争中积累了多年的景物观察,从 到 描写了红军铁血长征中征战娄山关的紧张激烈场景,表现了 。
源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。
8. 自主积累。把下列毛主席的诗词补充完整。
(1)江山如此多娇, 。
(2)山下旌旗在望, 。
(3)人生易老天难老,________________。
(4)待到山花烂漫时, 。
(5)金沙水拍云崖暖, 。
9. 快乐阅读。阅读诗词,回答问题。
沁园春·长沙
毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。
(1)“独立”“寒秋”“橘子洲头”分别点明了什么?本来的顺序呢?
______________________________________________________________________
(2)“独立寒秋”中的“独”告诉我们,青年毛泽东独自一个人,站在橘子洲头。想想,他为什么要“独立寒秋”呢?
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(3)面对这个充满生机的世界,作者思绪万千,他提出了一个震撼人心的问题。这个问题是( )
A. 秋天叶黄时,看到碧绿透明的江水,心情为何这样差呢?
B. 这苍茫的大地啊,该由谁主宰你的升降沉浮?
C. 自然界中之景物尚且不畏寒秋,互相竞争,我怎么怕冷呢?
D. 红
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