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语文活动 2
一、 写一写。
歉
私
策
爽
二、对号入座。把下列成语填入句子中。
骄阳似火 大雨滂沱 浑身解数 震耳欲聋
1.夏天,( ),我们赤脚在河边捉鱼。
2.船工使出( ),在黄河上拼命划浆。
3.远处,传来了( )的鞭炮声。
4.外面是( ),我不想出门了,只在家安静地读书。
三、句子天地,在括号里填上合适的关联词,并用词说话。
1.我知道太阳向山凹里沉下去并( )它太累,( )一天过完了。
________________________________________________________________________
2.( )我一时还不太明白,( )我知道,今天自己的确留住了太阳。
________________________________________________________________________
3.( )热爱生活的人,( )会拥有精彩的人生。
________________________________________________________________________
四、我会读。
人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的,同样,属于一下热闹的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。
然而,时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。
1.这段话主要写什么?表达了作者怎样的感情?
________________________________________________________________________
2.鲁迅先生的话形象地写出了什么?
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五、旋转在舞台。
选择五六个同学作为你的调查对象,通过询问、谈话的方式了解以下情况,并作好简单的文字记录。
(1)每天几点放学?
(2)放学后回家做些什么?
(3)几点上床休息?
把了解到的情况与同伴互相交流,如果发现问题,大家商讨解决办法。
语文活动 2
三、1.不是……而是…… 2.尽管……但……
3.只有……才……
四、1.主要写了时间过得很快,表达了要珍惜时间的感情。2.成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,失败的人消磨时间,一事无成。
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