五年级上册语文单元测评-第七单元|苏教版.docVIP

五年级上册语文单元测评-第七单元|苏教版.doc

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第七单元测评 一、看拼音写词语。(8分) dān wu mínɡ mèi mù chūn lián penɡ 二、按要求完成词语练习。(16分) 1.“柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。”本句中“款待”的近义词是(    )。 2.“洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上。”(    )的意思是来不及动手应付,和它意思相近的还有(       )。 3.“李白依然伫立在江边,凝视着远方。”“凝视”一词是表示____________的意思,这样的词还有远眺、________、________、________。 4.在括号内填上合适的关联词语。 (1)(   )相隔多远,分离多久,我(   )会记住我们曾经在一起的美好时光。 (2)(   )林冲成了囚犯,(   )他一身的好武艺却仍然无人能敌。 (3)(   )不是勤奋练习,王冕(   )不能画出如此出神的荷花图。 5.根据语境填词语,写在横线上。 (1)李丽是我们班的绘画能手,她特别擅长画卡通人物,她的每一幅卡通画都______________,令人________________。 (2)明明在学校补做家庭作业回来晚了,爸爸问他,他______________地说:“我……我作业没做完,被老师留下了。” 三、按要求写句子。(6分) 1.年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。(缩句) ________________________________________________________________________________ 2.我们暂时分别了。我们的友谊像这长江的波涛永世不绝。(用恰当的关联词语把两句话合为一句话) ________________________________________________________________________________ 3.他无论遇到什么困难,而且有办法解决。(修改病句) ________________________________________________________________________________ 四、文本解析。(22分) 1.按课文内容填空。(10分) (1)《林冲棒打洪教头 HYPERLINK 》一文节选自我国古典长篇小说《________》,我还读过这部名著中的其他故事,如:____________________________、__________________________(用标题回答)。 (2)《清平乐 村居》这首词中描写三个孩子的词句是:“____________________________ ______________________________________________________________________________” (3)学习了《少年王冕》一文,王冕的__________给我留下了深刻的印象,同时本文中的许多好词好句也深深地印在我的脑海中,如:________________________________。 2.阅读《黄鹤楼送别》片段,完成练习。(12分) 终于,李白举起 HYPERLINK 了酒杯说:“孟夫子,您的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下。自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,‘海内存知己,____________’,虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。” (1)补充文中的空白。(2分) (2)选文中的孟夫子是指__________。(2分) (3)从李白与孟浩然的对话中,你体会到了什么?(4分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________   (4)请再写两句在课外积累的有关送别的诗句。(4分) ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 五、课外阅读。(18分) 椰子树与葡

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