五年级上册语文课时练习-8.大自然的语言 l 语文S版（含答案）.docVIP

8* 大自然的语言 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。 大雁(yān yàn) 皇冠(guān guàn) 鉴别(qiān jiàn) 庐山(lú lǘ) 二、根据意思写词语。 1．北斗转了向，星辰移了位。指季节变换。也比喻时代的改变。 ( ) 2．形容美妙到了极点，无法用言语表达。 ( ) 3．看到了，没引起注意，或当做没看见。 ( ) 三、对号入座填词语。 鉴定 鉴别 1．专家将( )这批出土文物的年代。 2．我不知道如何( )这些古董。 四、句子加工厂。 1．不爱学习的人看不懂。(改成反问句) 2．大雁编队南飞，不就像“省略号”一串?(改成陈述句) 3．大自然的语言妙不可言，只要你用心观察，就会有神奇的发现。(用关联词语造句) 五、先连线再回答。 哥白尼 古希腊 捉到雷电 阿基米德 美 国 浮力学说 富兰克林 波 兰 太阳中心说 文中提到以上三位科学家是想告诉我们： 六、课内阅读。 你看那天上的白云， 这就是大自然的语言： 白云飘得高高， 明天准是个晴天。 你看那地上的蚂蚁， 这也是大自然的语言： 蚂蚁忙着搬家， 出门要带雨伞。 蝌蚪在水中游泳， 不就像黑色的“逗点”? 大自然在水面上写着： 春天来到人间。 1．“大自然的语言”指的是 。 2．短文介绍了几种大自然的语言?都是什么? 3．用“ ”在短文中画出一个比喻句，并说一说是把什么比作什么? 把 比作 。 4．文中引号的用法是( )。 A．直接引用 B．特殊含义 C．着重论述的对象 5．大自然的景物每天都发生着变化，你能把它们的语言记录下来吗?请仿照短文最后一节的写法，试着写一小节。 三、1．鉴定 2．鉴别 四、1．不爱学习的人怎么能看懂呢? 2．大雁编队南飞，就像“省略号”一串。 3．只要你坚持，就一定能到达峰顶，一览亮丽的风景。 五、哥白尼 古希腊 捉到雷电 阿基米德 美 国 浮力学说 富兰克林 波 兰 太阳中心说 只有善于观察，刻苦钻研的人，才能看懂大自然的语言。 六、1．一些自然现象以及这些现象所告诉人们的知识和常识 2．3种。 白云、蚂蚁、蝌蚪。 3．蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”? 蝌蚪 逗点 4．B 5．提示：可根据季节特点仿写。例：落叶在空中飞舞，就像那彩蝶翩翩。大自然的语言在林中写着：秋天已来到人间。