五年级上册语文一课一测-10.一只贝 l 西师大版（含答案） .docVIP

10 一只贝 1．给句子中加点的字注音。 (1)海水是咸的，又有着风浪的压力；贝嫩嫩的身子就藏( )在壳( )里。 (2)飞机上，乘客们必须系( )好安全带。 2．写出下列词语的近义词。 可怜——( ) 荣誉——( ) 稀罕——( ) 永远——( ) 3．按要求写句子。 (1)这只贝没有被孩子们捡起。 改为“把”字句： (2)它失去了做贝的荣誉。 改为反问句： (3)光洁的 线条 还 留着 这 壳上 和色彩 连词成句： 终有一日，村子里来了一位天文学家。他从我们家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再也没有走，就住了下来。以后 又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来 已经有两三百年了，是一件了不起的东西。不久 便来了车，小心翼翼地将它运走了。 奶奶说：“真看不出，它那么不一般，却怎么 连墙也垒不出，台阶也垒不成呢?”“它是太丑了!”天文学家说。“真的，是太丑了。”“可这正是它的荚!”天文学家又说，“它是以丑为荚的。”“以丑为荚?”“是的，丑到极处，便是荚到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去垒墙，垒台阶，不能去雕刻、锤打。它不是去做这些小玩意的。所以就遭到一般世俗的讥讽。” 奶奶脸红了，我也脸红了。 4．天文学家的眼光为什么会“拉直’’了?这个词好在哪里？ 5．你是如何理解“丑到极处，便是美到极处”的? 6．奶奶和“我”的脸为什么红了? 7．猜谜语。 (1)凿壁偷光(猜一三国时期历史人物) （ ) (2)孔雀收屏(猜一三国时期历史人物) ( ) 你知道美丽的珍珠是怎样形成的吗?查一查，与同学们交流交流，再写下来。