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第四组学业水平检测
(时间:60分钟 满分:100分)
一、字词训练营。(29分)
1.用“\”画去加点字错误的读音。(3分)
归还(hái huán) 弥(mí ér)漫 弹(dàn tán)琴
歪(wāi wān)斜 呻(sēn shēn)吟 游弋(yì gē)
2.看拼音,写词语。(6分)
(1)抽烟的坏习guàn(惯)摧huǐ(毁)了父亲的jiàn kāng(健康)。
(2)ā yí(阿姨)看上去是一个文静的人,可面对zuì è(罪恶)时,她敢于tǐng(挺)身而出。
(3)在kǎi(凯)旋的途中,这位英勇的战士为了救一位落水少年xī shēng(牺牲)了。
3.用“\”画去括号里错误的汉字。(3分)
希(冀 翼) 石(壁 劈) 手(宛 腕) (娜 挪)动
(忱 枕)头 (蘑 磨)菇
4.把下面的四字词语补充完整。(8分)
(草)(木)皆兵 百(战)百(胜)
(围)魏救(赵) 知(己)知(彼)
腹背(受)(敌) (四)(面)楚歌
兵贵(神)(速) 攻其(不)(备)
5.写出下面句子中加点词的近义词。(4分)
(1)空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(开阔)
(2)我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。(痛苦)
(3)这究竟是为什么?(终究)
(4)枪声打破了林中的寂静。(沉静)
6.选词填空。(5分)
召唤 呼唤 呼吁
(1)妈妈轻轻地(呼唤)我的名字:“宝儿,宝儿!”
(2)我通过您向整个社会(呼吁):“救救孩子们,要和平不要战争!”
(3)“到边疆去,到祖国需要的地方去!”这是党向我们发出的(召唤)。
企盼 祈盼
(4)我们(祈盼),让战火中的孩子有一张课桌。
(5)我们都知道爱是一个人可以给予和(企盼)的最佳礼物。
二、句子闯关岛。(8分)
1.空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。(仿写拟人句)
浓密的树荫下翠绿的草士气昂然地挺直腰板。
2.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。(仿写夸张句)
忽然一声巨响,吓得我们的心都要跳出来了。
3.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(仿写比喻句)
秋风一吹,蝴蝶般的落叶就纷纷扬扬地飘落下来。
4.我们中国的孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平。(用加点词语仿写句子)
答案 虽然我很累,但是我还是坚持了下来。
三、重点突破吧。(7分)
1.课文《夜莺的歌声》中的主人公是小夜莺,他是用模仿夜莺的歌声来给游击队传递情报的。
2.课文《一个中国孩子的呼声》中写“爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么”。爸爸在呼唤和平。
3.课文《小英雄雨来》中的雨来是一个热爱祖国、机智勇敢的孩子。
四、阅读小长廊。(26分)
(一)课内阅读。(12分)
妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑呢?铁头正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”雨来听出了话里的意思,转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大的水圈直发愣。
忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
1.用文中加点的词造句。(3分)
答案示例 妈妈一边看电视,一边织毛衣。
2.文中画线句子是对雨来的动作描写。读着这句话,我的眼前仿佛出现了一个淘气可爱的雨来。(4分)
3.文中哪些话可以看出雨来游泳本领很高?(5分)
答案 只听见扑通一声,雨来扎进河里不见了。忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。
(二)课外阅读。(14分)
十一发炮弹
在二战即将结束的日子里,一架英国战机执行任务时不幸暴露了目标,德军高射炮齐发,很多炮弹击中飞机,有的炮弹甚至直接打进了油箱。飞行员想,自己的生命就要走到尽头了。但这些炮弹在油箱里竟然没有爆炸,真是( A )。
受到奇迹鼓舞的飞行员振作精神,终于冲出重围,安全地返回基地。后来技师从飞机油箱里取出了十一发高射炮弹,令人惊讶的是,它们个个( B )!十一发炮弹被解体后,人们恍然大悟,弹头里根本没有炸药。在其中一个弹头里,有人发现了一张用捷克语写的字条,上面写着:“我能做的仅此而已!”
原来,这些做过手脚的炮弹是德国军工厂里的地下反法西斯组织成员的杰作。二战期间,他们的空心炮弹救过很多盟军战士。但是为了保护地下组织成员的安全,盟军绝少对外界提起这些救命的炮弹。直到战争结束后,才公开这个秘密。
那位捷克工人,在严密的监视下,至少往生产线上放了十一发空炮弹,却内疚地说:“我能做的仅此而已!”他无法知道
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