五年级上语文过关练习-谈用字｜13-14湘教版.docVIP

第 八 单 元 27　谈　用　字 1. 火眼金晴。我能用“√”找出带点字的正确读音。 联络(nuò luò)　　某个(mòu mǒu)　　别扭(bié biè )　　 2. 拼写天地。看拼音，写词语。 (1)我们要养成jǐn shèn（ ）的好xí ɡuàn（ ），以后就享受不尽了。 (2)让我们开动nǎo jīn（ ），想办法怎样有xuǎn zé（ ）性的jī kuǎ（ ）这个lián ménɡ（ ）。 3. 请找出课文第3、4、5自然段的中心句，并画上“　　”。 4.读读做做。读了课文我知道用字要注意以下几个方面：___________________________ ________________________________________________________________________ 5. 找朋友。读读词语，给它找个最像的伙伴。 随便(　　　)　　马虎(　　　)　　恰当(　　　) 困难(　　　)　　习惯(　　　)　　特别(　　　) 6. 对号入座。选择合适的词语填在括号里。 　　　联盟　　联络　　联系　　联合 (1)花朵、蜜蜂与风向之间有着很紧密的(　　　)。 (2)我们约定毕业以后要经常(　　　)。 (3)我们三所学校结成了环保示范(　　　)。 (4)我们所有的少先队员应(　　　)起来，一起向不文明行为宣战。 　做　　干　　搞 (5)你要在这个岗位上好好(　　　)。 (6)我们要认认真真求学，踏踏实实(　　　)人。 (7)这个计划被他一个人(　　　)垮了。 7. 句子天地。按要求写句子。 (1)除非我们完全明白了那个字的意思。把字用对了，话才能明白。(用加点词说话。) _______________________________________________________________________ (2)都有一个“联”字在内，“联盟”不是“联合”。(用关联词把两句话合并为一句话) _______________________________________________________________________ 8. 课文传真。课文你会背了吗？好好回忆，认真填写。 (1)照上面所说的，我们知道了用字的________。克服这困难的办法是要__________，一点也不________。想好了以后，还须再想有没有比这个字更好，更________的。 (2)现在我们若不肯下这番__________，以后我们就会吃很大的亏。现在我们费点________，养成________用字选字的__________，以后就____________了。 9. 精彩再现。阅读课文片段，回答问题。 说话要说明白。作文是把话写在纸上，更须把话说明白。一句话是由一些字和词组成的eq \x(　)所以一字一词都要用得正确eq \x(　)要不然eq \x(　)那一句话的意思就不会明白eq \x(　)这样，我们写一句话，不要随便想起哪个字就用哪个字，必须细细去想，哪个字最合适。作文是费脑筋的事。 (1)写出下列词语的反义词。 随便(　 　) 明白(　 　) (2)一句话为什么要一字一词都要用得正确？ ______________________________________________________________________ (3)这段话是围绕哪句话写的？ _______________________________________________________________________ 10. 超级模仿。仔细揣摩下面两个语句的内容和写法，请从“舒”“起”“加”“迟”中任选一个或多个字仿写句子。 例：债：欠了别人的，就要偿还，这是做“人”的“责”任。 恢：哪怕是失败的“心”“灰”，也能燃起希望的火焰。 ________________________________________________________________________ 11. 阅读短文，完成练习。 一字毁千军 1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。 (1)冯、阎联军在中原战场