五年级上册语文全能阅读-9.推 敲∣苏教版 (含答案).docVIP

推 敲 一、课内阅读。 韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说 还是用 敲宇更好些 月夜访友 即使友人家门没有闩也不能莽撞推门 敲门表明你是一个懂得礼貌的人 再说 用 敲 字更能衬托出月夜的宁静 读起来也响亮些 1．给这一段话缺标点的地方加上标点。 2．贾岛是 朝著名的诗人。课文中提到他创作的一首诗，诗题是 ，其中有两句：“ ’ 。”他觉得句中的“ ”字不好，后来听了 的建议，把它改成“ ”。从中我们可以体会到贾岛具有 的创作态度和钻研精神。 3．后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字，叫做“ ”。 二、下面关于《推敲》这篇文章的理解，不正确的一项是( )。 A．这篇文章表现了贾岛认真严谨的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 B．写诗和作文时不用字斟句酌，否则会浪费时间。 C．贾岛严谨的创作态度感染了韩愈，最后韩愈帮助贾岛确定用“敲”字。 三、课外阅读。 用脑想，用心记 宋朝有个读书人叫陈正之，他看书看得特别快，一目十行，囫囵(hú lún)吞枣。他读过的书一本又一本，花(废 费)了很多时间和精力，可是没留下什么印(象 像)。这使他十分苦(恼脑)，疑心自己是不是记忆力有问题。 有一次他向著名学者朱熹请教，朱熹询问了他的读书过程后，给了他一番(忠 衷)告：“以后读书不要只图快，哪怕一句话，也要重复多读几遍，这样要比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想，用心记。” 听了朱熹的话，陈正之这才明白，他读书记不住，( )因为记性不好，( )读书的目的不明确，方法不对。从此以后，他改变了读书方法。每读完一本书，就想想这本书讲了什么事，有几个主要问题，并且留心把重要的内容记住。日积月累，他终于成了一个有学问的人。 1．用“＼”划去括号中不恰当的字。 2．选择恰当的关联词语填人短文中的括号里。 A．是……还是…… B．不是……而是…… C．既是……还是…… 3．结合上下文解释词语。 (1)囫囵吞枣： (2)日积月累： 4．陈正之后来是怎样读书的?用“ ”在短文中画出来。 5．读了这则故事，我懂得了 答案 一、1．：“ ‘ ’ 。 ’ ’ ’ 。 ’ ‘ ’ ， 。” 2．唐《题李凝幽居》 鸟宿池边树 僧推月下门 推 韩愈敲 认真严谨、精益求精 3．推敲 二、B 三、1．废 像 脑 衷 2．B 3．(1)把整个枣子吞咽下去。多指在学习上食而不化，不加分析思考地笼统接受。(2)一天天、一月月不断积累。 4．每读完一本书……并且留心把重要的内容记住。 5．读书时不能囫囵吞枣，要用脑想，用心记，长期这样坚持，读书才有效果