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年 级:高二 辅导科目:数学 课时数:3
课 题
向量的坐标表示及其运算
教学目的
1、 理解平面向量的有关概念,掌握向量的坐标表示及运算法则
2、 掌握向量加减法的平行四边形法则和三角形法则
教学内容
【知识梳理】
知识点1向量及其表示
向量:既有人小乂有方向的量叫做向量(向量可以用一?个小写英文字母上面加箭头來表示。如刁读作向量0, 向量也可以用两个大写英文字母上而加箭头来表示,如表示由A到B的向量。A为向量的起点,B为向量的终 点)。向(或N)的人小叫做向量的模,记作〔AB (或同)。
【注意】既有方向又有人小的量叫做向量,只有人小没有方向的量叫做标聚。向量与标蜃是两种不同类型的量, 要注意加以区分。
向量坐标的有关概念
(1) 基本单位向量:在平面直角坐标系内,方向分别与兀轴和y轴正方向相同的两个单位向量叫做基本单位, 记3
(2) 将向量砂勺起点置于朋标原点O,作OA = a,则OA叫做位置向量,如果点A的朋标(兀,y),它在兀轴和 y轴上的投影分別为M,N,则刃二OM-^ON .a^xi^yj .
(3) 向量的正交分解:在(2)屮,向量刃能表示成两个垂直的向量几了分别乘以实数兀y后组成的和式,该 和式称为几了的线线组合。这种向量的表示方法叫做向量的正交分解。把有序实数对(兀,刃叫做向量厅的他标,记作 = (x,y)
向量的处标运算:设厅=(尢[*]),/?=(兀2,力),久三R
则+方=(西+兀2,必+旳);云一方=(兀1 一兀2,必一丁2); 加=(久兀 1,2牙)
向量的模:设a=(x,y),由两点间距离公式,可求的向量厅的模
a\ = yjx2 + y2
【注意】(1)向量的大小可以用向量的模來表示,即用向量的起点与终点间的距离来表示。
(2)向蜃的模是一个标量,并且是一个非负的实数。
知识点2向量平行的充要条件
已知E与丘为非零向量,若0 =(可』),方=(兀2,力),则万〃方的充要条件是x{y2 = x2y\,所以,向量平行的充 要条件可表示为:a//h ^a = Ah (其中2为非零实数)0兀』2二兀2牙。
知识点3定比分点公式
1.定比分点公式和屮点公式
已知片(西」),£(勺」)是直线Z上的任一点,= 2西(壮R,2h1),P是直线人鬥上的一点,令
Pg),贝,,这个公式叫做线段的定比分点公式,特别的2 = 1时,P为线段人巴的中点
Pg),贝,
,这个公式叫做线段的定比分点公式,特别的
2 = 1时,P为线段人巴的中点
二y+力
31 +〉‘2 + %
3
1 +〉‘2 + %
设AABC的三个顶点处标分别为A(xl,yl),B(x2,y2),C(x3,y3), G人“ABC的重心,则
【典型例题分析】
【例1】已知点A的坐标为(2,0),点B的坐标(-3,0),且网 =4,|丽| = 3,求点P的坐标。
变式练习:已知点A (4、0), B (4、4), C (2、6), O为处标原点,求AC和OB交点P的处标。
【例2】已知2运+ 5 = (—4,3),云一2方=(3,4),求N方的坐标。
变式练习:若向量:=(1、1 ), 7=(1、- 1 ), ;= (― 1、2),贝ijc=()
]? 3 - 1? 3 -
A) —— a + — b B ) — a — — b
2 2 2 2
3 1 * 3*] —
C) — a — — b D) — — a + — b
2 2 2 2
【例3】设向量久弄,入“wR,化简:
+ b-0)-“(几云 + b -0)+ (/z-2)(b _0)
2(Q“d + -“c)-2(2“Q + 2/?) + 2“c
【例4】已知向最5 = (-2,3),点A(2,—l),若向量而与力平行,且网 =2府,求向量刃的处标。
【解析】本题屮放入两个条件,要求两个变量,只需列出方程纽,求解即可。
变式练习:
1、一2、1), B (—1、3), C (3^ 4), D (2、2),贝U ( )
A) AB // BC B) AB = DC C) AB // DC
D) AC = ( — 5 , —3)
2若向S?= (2、m)与二(m、8)的方向相反,则m=
【例5】在直角坐标系内人(4,-3),£(-2,6),点P在直线上,
且丽卜2『可,求出P的坐标。
变式练习:已知:=乔,B (1 0), b= (-3^ 4), c =
求A点的坐标。
【例6】已知万= (3 —2/,5),5 = (9,2 — f),若a//b .求方的坐标。
变式练习:
1、已知a= (], 2), b = (x, 1),且a+2b与 2a —Z?平彳亍,则 x=
A) 2 B) 1 C) - D) -
3 2
2、卜-列命题:
①a//b^存在唯一的实数九,使得a=Xb;
②a//b
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