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重点句子翻译。 1．但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 2．满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 3．宾客意少舒，稍稍正坐。 4．人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 5．凡所应有，无所不有。 6．又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。 课文内容理解： 1．文中主要是从哪两方面来写失火、救火场景的？ 2．找出文中侧面描写的句子，并说说其作用。 3．第二段描写口技人表演的声音，其顺序是什么？ 4．文章开头和结尾两次把“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”交代得清清楚楚，这对表现口技表演者的技艺有什么作用？ 5．本文多次写听众的神态、动作目的是什么？ 答：作者紧密结合口技表演，写出听众的反应随着表演内容的变化而变化，从侧面表现出口技表演深深吸引和感染了听众，衬托出口技者再现生活的高超能力。同时写听众的反应也使文章内容变得丰富多彩。 6．本文开头一句话“京中有善口技者”在全文中起什么作用？ 答：总领全文，概括点出口技者的高超技艺。其中“善”字起统领、贯穿全文作用。 中考链接： 1.第1段中用4个“一”列举道具，有何用意？ 2.统领全文的关键字眼是____________，作者是通过______________描写和______________描写来体现的。 3.“满坐寂然，无敢哗者”体现