讲课用一次不等15上午.pptVIP

等式的性质1 等式的两边加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等。等式的性质2 等式的两边乘以同一个数或除以一个不为0的数，结果仍相等。 第一关 智力比拼 如果妈妈今年70岁，儿子今年40岁，怎么用不等式来表示妈妈和儿子的年龄大小关系呢？ 练习3 判断正误并说明理由 巧记口诀 加减都用性质1，不等号方向不改变。 乘除正数性质2，不等号方向还不变。 乘除负数性质3，不等号方向必改变。 第四关 乘胜追击 例题把下列不等式化成x＜a或x＞a的形式,并把解集在数轴上表示出来 -2x - 3＞2 第五关 勇攀高峰 如图： 练习 若x≠2，且a（x - 2）＞b（x - 2） 试比较a与b的大小 本节课的收获 1、不等式的性质1 　不等式的两边加（或减）同一个数(或式子)，不等号的方向不变. 2、不等式的性质2 不等式的两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变. 3、不等式的性质 3 不等式的两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 三种数学思想方法 1、数形结合思想 2、类比思想 3、分类讨论思想 * * * 授课教师：陈斌 有一个公安局退休老局长和一个中年人 在街上遇见一个过路人， 路人问局长：“这是你的儿子吗？”局长说：“是。” 他又问中年人：“这是你父亲吗？” 中年人说：“不是。”请问怎么回事