四年级上册语文基础练习-24.人类的“老师” l 语文S版（含答案）.docVIP

人类的“老师” 自主复习 这是一篇略读课文，讲述的是科学常识。课文主要写人们从动物身上得到启发，发明了很多有益于人类的东西，从而说明广大生物是人类的好“老师”，激发学生从小爱科学、立志探索科学奥秘。 练习平台 一、这篇课文的生字有点难读，相信你能给不正确的读音打上“×”。 piān ( ) fú( ) 蝙 蝠 biān ( ) fù( ) jīn ( ) sǒng( ) 鲸 耸 jīng ( ) shǒng( ) 【答案】 略 二、按要求在课文中找词语写下来。 1.近义词。 担当——( ） 猛烈——( ） 预防——( ） 特征——( ） 仿照——( ） 兴致——( ） 2.反义词。 马虎——( ） 公开——( ） 降低——( ） 集中——( ） 笨重——( ） 柔软——( ） 【答案】1. 担任 强烈 防止 特点 模仿 兴趣 2.认真 秘密 提高 分散 轻松 坚硬 三、照样子，把句子写具体。 例：小船远去了。 (轻快的）小船(渐渐地）远去了。 1.月亮升起来。 2.鸟儿飞翔。 3.母亲对我说。 【答案】1.弯弯的月亮从东方升起来。 2.欢快的鸟儿在空中自由自在地飞翔。 3.生气的母亲对我大声说。 四、读下面带点的句子，体会这种写法表达的心情，再仿照样子改写句子。 其实，自然界里可以充当人类老师的生物不止蝙蝠一种。其实，自然界里可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种！ 其实，自然界里可以充当人类老师的生物不止蝙蝠一种。 其实，自然界里可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种！ 对于无中生有的谣言，我们不必在意。 对于无中生有的谣言，我们不必在意。 【答案】对于无中生有的谣言，我们何必在意！ 五、阅读短文，回答问题。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 1.填空。 (1）短文重点在写 。 (2）大海的水是 的，西湖的水是 的。 2.描写漓江的水的特点用了三个词，是 、 、 。 3.解释下列词语。 (1）波澜壮阔： (2）翡翠： 【答案】1.(1）漓江的水 (2）波澜壮阔 水平如镜 2. 静 清 绿 3. 略