(她是我的朋友)课件下载.pptVIP

想像一下医生当时说了些什么，阮恒立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。 读了第三部分（12-14自然段）特别是听了小男孩的回答：“她是我的朋友”，你想说些什么？ * ——义务教育课程标准教科书三年级下册 受伤严重，需要立即输血！！！ 一阵沉默之后， 一只小手颤抖地举起来。 忽然又放下去， 然后又举起来。 一阵沉默之后，一只小 手 颤 抖 地 举 起来。 忽 然 又放下去，然 后又举起来。 （阮恒举手时为什么“颤抖”？为什么把手“放下去”又“举起来”？） 一阵沉默之后，一只小手颤抖的举了起来。（他想： ） 忽然又放下去，（他想： ） 然后又举起来。（他想： ） 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。 接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。 想一想他当时的心情怎样 读一读，找出描写 阮恒表情动作的词语 国家实行无偿献血制度，提倡18周岁至55周岁的健康公民自愿献血。 献血会不会影响自身的健康呢？ 一般情况下，人体一次失血