济南数学学测验考试题拆解分析.docVIP

PAGE / NUMPAGES 2013年初中学业水平考试数学考前指导 ——08-12试卷分析 学考内容以《数学课程标准》为基本依据，考查要求学生掌握的基础知识和基本技能，侧重于考查学生对高中阶段学习乃至终生学习必备的数学基础知识和能力，主要考查“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“课题学习”四个领域的基础知识与基本技能；数学活动过程；数学思考；解决问题能力等。 一、考试内容分析 （一）数与代数 ⒈有理数、实数--6 理解概念：有理数、无理数、实数；倒数、相反数、绝对值。 用数轴上的点表示数，比较数的大小；数轴——数形结合。 ③估算。 实数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算；零指数、负指数。 理解有理数的运算律，并能运用运算律简化运算。 近似数与有效数字的概念，（按要求取近似值）。 08-11济南试题1 08-1.－2的绝对值是（ ）A A.2 B.－2 C. D.－ 09-1．－3的相反数是 A．3 B．－3 C． D．－ 09-4．估计20的算术平方根的大小在 A．2与3之间B．3与4之间 C．4与5之间 D．5与6之间 10-1．2+（－2）的值是 A．－4 B．C．0 D．4 11-1．3×(－4)的值是 A．－12B．－7C．－1D．