四川省宜宾市一中高2017级2018—2019学年上期《能源开发.docVIP

四川省宜宾市一中高2017级2018—2019学年上期《能源开发》教学设计 设计人：熊建华 教研组长：杜旭东 课程标准 以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。 课时 2 考点、知识点 能源的开发和利用 学习目标 知识与技能 1、能源分类 2、山西煤炭资源有哪些优越的开发条件 3、我国怎样加强山西省能源基地建设 过程与方法 1、阅读相关地图，理解山西省煤炭资源的分布特点，掌握重要煤田和煤矿。 2、阅读相关图表，了解我国如何加强山西能源基地建设的。 情感、态度与价值观 充分认识能源对人类生产、生活的重要性，让学生了解我国能源结构的特点，并自觉养成节约用能的习惯。 重、难点 教学重难点 1．评价山西资源开发条件 2．山西能源基地建设和能源综合利用的具体措施与发展方向 学习环节和内容 学生活动建议 教师活动建议 调整记录 教学环节一 ： 新课引入 复习上节内容 1、能源的分类 山西能源的开发条件 能源基地建设 教学环节二 活动二： 根据教师提示看书、分析、理解 分组讨论活动题 阅读教材和图分析煤炭基地产生的环境问题及措施 能源的综合利用——山西产业结构的变化 ⑴改革开放初期，山西省的产业结构十分单一。 煤炭工业是全省经济的核心部门。这种经济结构不仅效益低下，而且带来了严重的生态环境问题。 ⑵“六五”时期开始进行产业结构调整 ①构建了煤