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她是我的朋友 三年级下册 1“血”单独使用或用在短语（词组）中，属于口头语用法，应读成xiě 。如： 流血 献血 抽血 2 “血”用在合成词和成语中，属于书面语用法，应读成 xuè 。如： 输血 血型 血管 二、阅读感受，并思考。 　　　1、请同学们再看看课文，想一想，从课文中你知道了什么？ 　 (知道小女孩伤势严重，要马上输血。知道了小男孩为小女孩输血。) 　　　 2、小女孩伤势严重，请从课文找出一个成语来形容当时的形式？ 从哪里可以看出输血迫在眉睫？ 请用 “——” 划出相关句子。 一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下来，然后又举起来。 默读第8～10自然段，用波浪线划出描写阮恒抽血过程中表情、动作的语句，体会他当时的心情是怎样的？ 　 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。 　 (问题：阮恒为什么突然啜泣了一下，全身发抖？为什么迅速用一只手捂住脸？他想到什么 ) 阮恒心里越来越害怕，所以他突然啜泣一下，而且全身 发抖；他想掩饰自己的害怕，所以迅速用一只手捂住脸。　　　　 但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦，医生又问是不是针剌疼了他，他又摇了摇了头。 （阮恒过了一会儿