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- 约 15页
- 2019-02-27 发布于四川
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18 永生的眼睛
教学目标
1、通过学习, 使学生体会作者一家人的高尚情操:对死后捐献器官、帮助他人而感到高兴和骄傲;
2、对死后器官捐献的行为产生敬佩之情,从而改变传统的看法;
3、学生能够领悟有一定内涵的语句的含义,培养其有感情地朗读的能力。
我们眼睛里五彩斑斓的世界!
一、导入课题
可怕的黑暗
但是手术最难得的材料是眼角膜
在科技发展的当今世界,眼角膜移植手术已经可以让失明的人复明。
18 永生的眼睛
你会读吗?
juān máng lǚ kuàng zūn lǒu
捐赠 盲 童 屡次 热泪盈眶 遵从 搂住
二、初读课文
同学们,你知道课文的主要内容是什么吗?
课文主要讲述了琳达的 、 、 为了帮助 ,而 的故事,从中我们感受到 。
爸爸
妈妈
女儿
盲人复明
捐赠眼角膜
琳达一家的高尚情操
1、琳达一家捐献眼角膜
二、品读课文
妈妈的做法:
爸爸的做法:
温迪的做法:
捐献眼角膜
A.对妈妈捐献的态度:
B.自己捐献所有完好无损的器官
为外公、妈妈
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