五年级上册语文一课一练-桂花雨|人教新课标.docVIP

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第7课 桂花雨 理解感悟(文章阅读)。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹浇,比摇下来的香味就差多了。    摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“①妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,人们满头满身都是桂花。我喊着:“②啊!真像下雨,好香的雨啊!” 桂花摇落以后,挑去小枝,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 1、给这几段文字加上一个小标题: ? ?? ?? ?。 2、文中标有序号的两个加线的句子,朗读时各应表现出作者什么样的心情? 第①句: ? ?? ?? ?? ? 第②句:? ?? ?? ?? ?? ? 3、第一段文字重点交待了 ? ?? ?? ? ,第二段文字重点写? ?? ? ? ?? ? ,第三段文字重点写? ?? ?? ???? ?? ?? ? 。 4、作者为了突出桂花之“香”,文中两次用到了一个字“? ?? ?”。 5、这几段文字对“我”的 ? ?? ?和 ? ?? ? 进行了描写,从中可以让人感受到? ?? ?? ?? ? ?。 参考答案: 1、摇桂花 2、急切??欣喜(兴奋)??、摇桂花的原因??摇桂花的情景 桂花的作用 4、浸?? 5、语言 动作 摇桂花给我的童年带来的欢乐

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