语文人教版五年级下册26 、 威尼斯的小艇 1.docVIP

26 、 威尼斯的小艇 总3课时 上课时间： 年 月 日 （第 周 星期 ） 第一课时 教学目标： 能有感情地朗读课文，背诵课文第4、5、6自然段，感受威尼斯的风土人情。 2、能按事物的几个方面来了解威尼斯小艇的特点，理解夜景描写与小艇的关系。 3、认识本课6个生字，抄写自己喜欢的句子，能模仿课文写一些家乡的某处景物。 教学重点：能按事物的几个方面来了解威尼斯小艇的特点，理解夜景描写与小艇的关系。 教学难点：能模仿课文写一些家乡的某处景物。 课前准备： 了解威尼斯城有关的知识，收集介绍威尼斯小艇的图片。 教学过程: 一、情境引入，激发兴趣 1、出示课题：“威尼斯的小艇”。 2、请同学介绍一下自己课外搜集到的有关威尼斯的知识。 3、观看课前收集的图片（有条件的可以放录像）：威尼斯是意大利北部的一座古城，是世界闻名的水上城市，威尼斯以她的美丽和恬静迎接着世界各国的友人，让我们也随着作者一起去浏览风光旖旎的威尼斯吧！ 二、自读课文，整体感知 1、自由读课文，注意读准生字新词。 2、读了课文，你感受到威尼斯美在哪里？ 根据问题，再指名分自然段读课文。对学生读得不对的地方及时指正。 全班交流： 威尼斯城市风光美；威尼斯小艇的美。 请学生读读描写威尼斯风光的句子。 自由交流感悟。（河道纵横交叉，精巧灵活的小艇来回穿梭，形式不同的石桥，耸立于两