贡布里希《艺术的故事》读书报告3.pptxVIP

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2019-02-28 发布于广东
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贡布里希《艺术的故事》读书报告3.pptx

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艺术的故事;本书的脉络;1.奇特的起源——史前期和原始民族;2.文明的传承——埃及、希腊、罗马公元前3000—公元5世纪;3.中世纪的艺术——超脱世俗的艺术公元5世纪-公元13世纪;文明的火种以另一种方式被保存并发展。其中伴随着文明向蛮荒之地的传播，狞厉的日耳曼蛮族艺术被融合进来。;4.征服真实——从十四世纪到十八世纪文艺复兴与其后;在意大利佛罗伦萨和罗马，文艺复兴三杰——达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔，在不同的方面发展了艺术。对后世产生了极大的影响。;在威尼斯，提香开创性的运用色彩。在德国以丢勒为代表的欧洲北方画家在吸收意大利同行成果的同时创造了自己的风格。;文艺复兴的百花齐放之后，后辈艺术家纠结于传统与创新之间。而新教区的艺术危机带来了荷兰的门类化艺术发展。;十七世纪和十八世纪的艺术风格偏向??华丽铺张浪漫和过度装饰。从较为刚健激情的巴洛克到柔情的罗可可，欧洲天主教地区的风尚一直在变化。;在英国和法国等新教地区，艺术风格倾向于节制与理性。知识分子型画家和建筑师成了主流。学院派追求理性规则的做法盛行。;5.革命的十九世纪传统的中断和反叛者的胜利;如果你认真观察自然，你会发现印象派画家其实画得更“像”。;塞尚试图解决为印象派注入和谐感力度感。梵高用颜料“写诗”。塞尚去塔西提岛寻找被欧洲高度文明剥夺的人类最高天资——感情的力度和表达感情的方式。;6.实验性的艺术二十世纪前半期;正视我们心中的埃及人人生来目盲，是通过学习来观察物体的，“画其所见”是自相矛盾的。因此试图超越印象派的画家们感到绝望。他们推翻了欧洲的艺术传统。;7.没有结尾的故事;读后感;谢谢观看