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学习新知 随堂练习 作业设计 三年级数学 · 上 新课标[人] 第6单元 多位数乘一位数 1.口算。 3×5= 8×9= 7×5= 6×4= 9×3= 2×6= 6×7= 7×4= 5×3= 9×7= 8×5= 7×5= 4×8= 6×8= 6×9= 15 72 35 24 27 12 42 28 15 63 40 35 32 48 54 学 习 新 知 同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐园玩一玩。 游乐园里,有哪些游乐项目呢?游乐项目的价格各是多少? 坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱? 20×3 怎样列式? 你能提出用乘法解决的问题吗? 坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱? 20×3 这个算式什么意思?你是怎么想的? 20+20+20=60 因为2×3=6,所以20×3=60。 2个10乘3就是6个十,就是60。 你能用小棒摆一摆,再说一说吗? 20×3 1捆就是1个十,2捆就是2个十,2个十乘3就是6个十,就是60。 = 60(元) 答:3人一共 60元。 想一想:200×3= 你能不能迅速的算出来呢? 2个百乘3等于6个百,就是600。 600 可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数0前面的数的积,再看因数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 80 800 8000 54 540 5400 1. 你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便? 坐过山车每人12元,3人需要多少钱? 12×3 = 10 2 你是怎样算的? ×3 ×3 10×3=30 2×3=6 30+6=36 36(元) 答:3人需要36元。 返回目录 口算下面各题。 12×4= 21×4= 23×2= 48 84 46 你发现了什么共同之处? 口算两位数乘一位数,先用两位数十位上的数去乘一位数,再用两位数个位上的数去乘一位数,最后把它们合起来。 随堂练习 1.口算。 10×4= 20×4= 40×6= 13×3= 33×3= 32×2= 40 80 240 39 99 64 说说口算过程。 返回目录 教材第58页练习十二第4题。 4.口算。 13×2= 33×2= 34×2= 31×3= 21×3= 12×2= 22×3= 42×2= 23×3= 43×2= 26 66 68 93 63 24 66 84 69 86 作业设计 作业2 作业1 要认真呦。 返回目录 作业1 教材第57页做一做 口算下面各题,说说你是怎样想的。 20×7= 200×7= 700×2= 21×4= 23×2= 32×3= 140 1400 1400 84 46 96 教材第58页第2题 2.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了 4辆,一共用了多少钱? 90×4=360(元) 答:一共用了360元。 返回作业设计 教材第58页第5题 5. ⑴4筒一共多少只? 12×4=48(只) 答:4筒一共48只。 ⑵一只羽毛球3元,一筒一共多少钱? 12×3=36(元) 答:一筒一共36元。 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.(基础题)口算。 500×2= 8×5= 20×8= 4×100= 4×8= 100×9= 11×8= 80×4= 50×6= 1000 40 160 400 32 900 88 320 300 作业2 2.(重点题)一篇文章500个字,王 阿姨平均每分钟打60个字,8分钟 能打完吗? 60×8=480(个) 500>480 答:8分钟不能打完。 返回作业2 3.(易错题)在○里填上“>” “<” 或“=”。 40×6○230 14×2○12×4 40×6○50×4 30×8○80×3 700×5○6×500 70×3○210 > < > = > = 4.(难点题)商店运来香蕉12筐,运来苹果的筐数是香蕉的4倍。商店运来苹果多少筐?两种水果一共多少筐? 12×4=48(筐) 48+12=60(筐) 答:商店运来苹果48筐; 两种水果一共60筐。 5.(重点题)动物园有一只东北虎 重200千克。一头野牛的体重是 东北虎的3倍。这头野牛有多重? 200×3=600(千克) 答:这头野牛有600千克。 返回作业2 6.(探究题)整十数乘一位数
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