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《中等卫生职业教育规划教材》
组织编写委员会
主任委员 周森林
委 员 胡国平 柯于浪
倪洪波 孟 林
董 莺 雷良蓉
龚家柄 郭 华
饶凤英 施向东
学术秘书 刘文俊
策 划 冯友仁
前 言
《免疫基础与病原生物》是中等卫生职业教育规划教材,由湖北省医学职业技
术教育研究室组织编写。 本教材编写以国家中等卫生专业的教学计划和教学大
纲要求为依据,按照技能型、服务型高素质劳动者的培养目标,适应当前教学改革
和中等医学护理等专业的教学需要。
全书共分4篇18章,即免疫基础、医学微生物、人体寄生虫和实验指导。 本
教材调整了传统的编写顺序,将免疫基础内容安排在第一篇,以便让学生更好地
理解病原生物中出现的免疫相关知识;精简整合了相关内容,将免疫系统放在免
疫概述中介绍,其他细菌、其他病毒列表比较;与时俱进,更新内容,并增加了实用
性新知识,如医院感染、甲型流感、手足口病、广州管圆线虫病等。 在每章(节)后
面附加了思考题,供课后复习掌握学习目标内容,有利于学生顺利通过职业资格
考试。
在教材编写中,坚持“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想
性、科学性、先进性、启发性、适用性) 原则,符合中职学生认知水平和心理特点,
符合社会对护理等卫生相关人才的需求特点,适应岗位对专业人才知识、能力和
素质的需要。 内容以“必须、够用”为度,减少理论,增强教材适用性和实效性,编
排新颖,好教好学,通俗易懂。 突出实践,注重学生的实践能力的培养,教材编写
有详细的实验指导供选用。
本教材的编写得到湖北职业技术学院、随州职业技术学院、荆州职业技术学
院、仙桃职业学院、鄂州职业大学的大力支持和湖北省医学职业技术教育研究室
的亲自指导,特别是各位编者求真务实的科学态度、严谨缜密的治学精神、团结奉
献的高尚品格为本教材如期付梓提供了有力保证,在此一并表示衷心的感谢!
编写完美教材是我们的愿望,但由于现代医学免疫学和病原生物学的发展日
新月异,本书很难将新理论和新技术全部编入。 此外,由于编者水平有限,时间紧
迫,书中难免存在不足之处,恳切希望广大师生给予批评指正,多提宝贵意见,以
供我们修改完善。
胡国平 韩乐云
2010年2 月
目 录
第一篇 免疫基础
第一章 概述……………………………………………………………………………………… 1
第二章 抗原……………………………………………………………………………………… 5
第一节 抗原的一般特性…………………………………………………………………… 5
第二节 抗原的特异性与交叉反应………………………………………………………… 5
第三节 医学上重要的抗原………………………………………………………………… 6
第三章 免疫球蛋白……………………………………………………………………………… 8
第一节 免疫球蛋白的结构………………………………………………………………… 8
第二节 五类免疫球蛋白的特性与功能…………………………………………………… 9
第三节 免疫球蛋白的生物学作用 ……………………………………………………… 10
第四节 人工制备抗体的类型 …………………………………………………………… 11
第四章 免疫应答 ……………………………………………………………………………… 12
第一节 免疫应答的概念、类型及基本过程 …………………………………………… 12
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