部编版三年级语文下册第四课预习小测验（附答案）——昆虫备忘录.docxVIP

第 4 课 《昆虫备忘录》 一、拼一拼，选一选。 蚂蚱．（zà zhà） 捉摸．（mō muō） 丝．（sī shī）绸 瞎．点（hā xiā） 掌握．(wù wò) 黑． (hēi hái) 斑 二、想一想，填一填。 朱红的（ ） 黑色的（ ） 完整的（ ） 尖头的（ ） 一段（ ） 一只（ ） 一对（ ） 一泡（ ） 三、解释下面划线的字词。 1. 瓢虫款款地落下来了。（ ） 2. 它的甲壳多位深色，挺硬的。（ ） 3. 抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。（ ） 4. 从头到脚，约有两寸。（ ） 四、 比一比，组词。 绸（ ） 膜（ ） 瞎（ ） 约（ ） 稠（ ） 摸（ ） 割（ ） 过（ ） 五、按要求，写句子。 1.北京人把瓢虫叫做“花大姐”。（改为被字句） __________________________________________________________________ 2.朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点。（缩句） __________________________________________________________________ 六、多音字组词。 zuò（ ） 作 zuō（ ） mó（ ） shì（ ） 磨 mò（ ） 似 sì（ ） 七、判断。 1. 夹头绿蚂蚱和土蚂蚱都叫“挂大扁儿”。（ ） 2. “挂大扁儿”是益虫，所以画家喜欢画它们。（ ） 八、课文大搜索。 1.什么是复眼？ __________________________________________________________________ 2. 在思考复眼怎样看东西这个问题时，作者用了“琢磨”一词，说 明了什么？ __________________________________________________________________ 3. 有复眼的昆虫有什么特点？ __________________________________________________________________ 4.读句子，体会作者的喜与恶？ 句子：我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫 吗？ __________________________________________________________________ 5. 作者如何说明独角仙的力气很大？ __________________________________________________________________ 五、按要求，写句子。 1.“花大姐”被北京人叫做瓢虫。 2.硬翅上有小圆点。 解析：1 题注意被动者和施动者；2 题其它成分是修饰成分。 六、多音字组词。 1.作业，作坊 2. 磨面，磨坊 3.似的，相似 解析：“磨”读二声时是动词。 七、判断。 1.X 2.X 解析：1.“挂大扁儿”专指尖头绿蚂蚱。 2.画家喜欢画“挂大扁儿”是因为好画。 八、课文大搜索。 （1）好多小眼睛合成一个大眼睛。 （2）说明了这只是作者的猜想，并没有实际依据。 （3）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 （4）这表达出作者对益虫的喜爱，对害虫的厌恶。同时也表达了 害虫也能变成益虫的良好愿望。