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- 2019-03-13 发布于河南
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自己的花是让别人看的
一、教学目标要求:?
1、首先了解作者的生平,了解作者在什么情景之下写下这篇文章。
2、认识本课3个生字并理解字义,学会抄写课文中描写花优美的句子。?
3、理解课文中的重点词句,感受作者故地重游时别样的心情。?
4、有感情地朗读课文,能背诵课文第三自然段,理解“人人为我,我为人人”的人生境界。?
二、教学重点:?
1、理解文章重点词语的意思,有感情的朗读课文。?
2·、体会“人人为我·我为人人”的境界。?
三、教学难点:?
??????如何让孩子了解德国的民族风俗,从中受到启示和教育。?
四、教学时间:?2课时?
五、教学过程
????? ?第一课时?
一、检查预习
1、出示课件季羡林先生的照片,先让学生说说?
2、再出示德国一个城市的照片,让学生明确那是:德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名,那就是著名的哥廷根大学。这个大学有多位诺贝尔奖的得主。早在职1935年,我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的求学于歌廷根大学就读。其中有一位就是我们今天所学课文的作者——季羡林,当时他才二十五岁,满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载,直到1945年才回归祖国。1980年,三十五年后,当他再次踏上古地——第二故乡,感慨万千。于是,季老先生写下了今天我们所学的这篇课文。——《自己的花是让别人看的》?
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