平均变化率定稿.pptVIP

美国康乃大学曾经做过一个有名的“青蛙试验”。试验人员 把一只健壮的青蛙投入热水锅中，青蛙马上就感到了危险， 拼命一纵便跳出了锅子。试验人员又把该青蛙投入冷水锅 中，然后开始慢慢加热水锅。刚开始，青蛙自然悠哉游哉， 毫无戒备。一段时间以后，锅里水的温度逐渐升高，而青 蛙在缓慢的水温变化中却没有感到危险，最后，一只活蹦 乱跳的健壮的青蛙竟活活地给煮死了。 保持量（百分数） 天数 1 0 20 40 60 80 100 2 3 4 5 … … 21.1% 一个月后 25.4% 6天后 27.8% 2天后 33.7% 1天后 35.8% 8-9小时之后 44.2% 1小时之后 58.2% 20分钟之后 100% 刚刚记忆完毕 记忆保持量 时间间隔 德国著名心理学家艾宾浩斯研究数据 艾宾浩斯遗忘曲线 通过艾宾浩斯遗忘曲线对自己的学习有何启示？ 学习需要及时的巩固复习. 导入问题情境 33.4℃ 18.6℃ 3.5℃ 日最高气温 4月20日 4月18日 3月18日 时间 实例1：现有某市某年3月和4月某天日最高气温记载. t(d) 20 30 34 2 10 20 30 0 T (℃) 1 10 33.4℃ 18.6℃ 3.5℃ 日最高气温 4月20日 4月18日 3月18日 时间 实例1：现有某市某年3月和4月某天日最高气温记载. 导入问题情境 A (1, 3.5) B (32, 18.6) C (34, 33.4) 33.4℃ 18.6℃ 3.5℃ 日最高气温 4月20日 4月18日 3月18日 时间 实例1：现有某市某年3月和4月某天日最高气温记载. 20 30 34 2 10 20 30 0 T (℃) 1 10 A B C 构建数学模型 A (1, 3.5) B (32, 18.6) C (34, 33.4) 33.4℃ 18.6℃ 3.5℃ 日最高气温 4月20日 4月18日 3月18日 时间 实例1：现有某市某年3月和4月某天日最高气温记载. 20 30 34 2 10 20 30 0 T (℃) 1 10 A B C 构建数学模型 气温随时间变化关系T=T（t） 时间的改变量 t2- t1 温度的改变量T2-T1 32-1=31天 34-32=2天 18.6-3.5=15.1oC 33.4-18.6=14.8oC 温度差/时间差 15.1/31 14.8/2 慢 快 气温变化快慢 气温在区间［t1 , t2］上的平均变化率 T2 - T1 t2 – t1 33.4℃ 18.6℃ 3.5℃ 日最高气温 4月20日 4月18日 3月18日 时间 实例1：现有某市某年3月和4月某天日最高气温记载. 构建数学模型 =7.4oC/天 0.5oC/天 实例2：某婴儿从出生到第12个月的体重变化如图所示，试说明从出生到第3个月以及第6个月到第12个月这两个时段内该婴儿体重的变化快慢情况。 快 慢 体重在区间［t1 , t2］上的平均变化率 W2 - W1 t2 – t1 构建数学模型 体重随时间变化关系W=W（t） 时间的改变量t2 - t1 体重的改变量W2 - W1 3 - 0 12 - 6 6.5 - 3.5 11 - 8.6 体重差/时间差 3/3 2.4/6 体重变化快慢 =3kg =3月 =1kg/月 =6月 =2.4kg =0.4kg/月 T W 6 3 9 12 3.5 6.5 8.6 11 婴儿出生后，体重的增加是先快后慢 4岁 7岁 13岁 16岁 22岁 ● ● ● ● ● ● 年龄 身高 4 7 10 13 16 ● 19 22 ● ● ● ● ● ● ● 0.8 2.25 2.05 1.4 探究·拓展 构建数学模型 一般地，函数f(x)在区间 [x1 , x2] 上的平均变化率为 t(d) 20 30 34 2 10 20 30 A (1, 6.2) B (32, 18.6) 0 C (34, 33.4) T (℃) 2 10 k=7.4 k=0.2 平均变化率是曲线陡峭程度的 数量化 曲线陡峭程度是平均变化率的 视觉化 过山车在４s内从零加速到时速190km／h，在8s内冲到139米的高空，减速绕过顶端弯道，再垂直俯冲而下，第二次时速冲到190km／h，最后20s内在磁铁刹车下穿过100m的水平滑道，缓慢平稳地将游客带到终点…… 感受·理解 平均变化率的物理意义：平均速度、平均加速度 1、平均变化率 几何意义： 曲线 上两点 连线的斜率。 y x O A B y O A B x ２、平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化