【必修】《公益劳动指导和实践》.docxVIP

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  • 2019-03-02 发布于浙江
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《公益劳动指导与实践》教学实施方案 (16级必修课程:1学分) 大学生公益劳动,是实现应用技术型人才培养目标,全面推进学生素质教育的重要组成部分,公益劳动学分是学生综合素质学分的重要内容,为了提升学生职业素质,推进我院生态文明建设,构建和谐校园,落实“以人为本,健康第一”的教育思想,通过建立公益劳动学分的方式培养大学生关心社会、保护环境、热爱劳动,净化学生思想,养成文明习惯,培养劳动意识,优化育人环境。为了更好地完成这一环节的实践教学任务,特制订大学生公益劳动素质学分实施办法如下:全面实现以组为单位,以学生为主体,学院统一组织,师生共同参与的方案, 一、教学目的 1.增强学生社会责任感,培养学生关心公益事业的热诚和参加公益劳动的主动性和自觉性,懂得回报社会,乐于奉献的精神,抵制功利主义思想。 2.培养学生吃苦耐劳,让学生树立 “以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的荣辱观。树立劳动光荣的观念。 3.让学生懂得积极参加公益劳动不仅能造福社会,还能陶冶情操,美化心灵,是一种高尚的行为。 4.鼓励学生为维护校园环境,建设校园文化做出自己的贡献。 二、教学组织 学校统一领导,按照统一安排,各职能部门配合提供相应平台完成教学内容和教学任务。原则上以班级为单位开展劳动活动,学生利用课余时间采取不定时(时点和时长)参加学校内各单位组织的绿化活动、环境卫生清理、搬迁等劳动均属于公益劳动范畴。根据具体情

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