2014高考化学一轮复习第九章专题九第二单元物质的检验、.docVIP

第二单元 物质的检验、分离和提纯 (时间：45分钟　满分：100分) 考　点 题　号 物质的分离与提纯 1、3、8、9、10、11 物质的检验 2、4、5、6、7 一、选择题(本题包括4个小题，共24分，每小题只有1个选项符合题意) 1．下列说法正确的是 (　　)。 A．久置的浓HNO3呈黄色，为除去黄色可通入O2 B．NH4Cl固体中混有I2，可用加热的方法除去 C．为除去FeSO4溶液中的Fe2(SO4)3，可加入Cu粉 D．为除去CO2中少量的SO2，可使其通过澄清石灰水 解析　该题主要考查了用化学方法分离、提纯物质的方法。久置的浓HNO3呈黄色是由于硝酸分解生成的NO2溶解导致，通入O2发生反应：4NO2＋O2＋2H2O===4HNO3，从而可以除去黄色，A正确；NH4Cl固体中混有I2，加热时NH4Cl分解为NH3和HCl，B错误；FeSO4溶液中混有Fe2(SO4)3，加入Cu粉，发生反应：Fe2(SO4)3＋Cu===2FeSO4＋CuSO4，虽然除去了Fe2(SO4)3，但引入了新杂质CuSO4，C错误；SO2、CO2均能与澄清石灰水反应，除去CO2中少量的SO2，应使其通过饱和NaHCO3溶液：NaHCO3＋SO2===NaHSO3＋CO2，D错误。 答案　A 2．下列有关物质检验的实验结论正确的是 (　　)。 选项 实验操作及现象 实验结论 A 向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成 该溶液中一定含有SO42－ B 向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不显红色。再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色 该溶液中一定含有Fe2＋ C 将某气体通入品红溶液中，品红溶液褪色 该气体一定是SO2 D 将少量某物质的溶液滴加到新制的银氨溶液中，水浴加热后有银镜生成 该物质一定属于醛类 解析　A错，因为不能排除Ag＋和SiO32－的干扰；C错，因为能使品红溶液褪色的气体不仅有SO2，还可能是Cl2、O3等；能与银氨溶液发生反应的是含醛基的物质，除醛类之外，还可能是甲酸、甲酸酯或葡萄糖等，故D错。 答案　B 3．(2013·常州期末)除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 (　　)。 物质 杂质 试剂 提纯方法 A 乙烷 乙烯 氢气 催化剂、加热 B CO2 SO2 饱和Na2CO3溶液 洗气 C 乙酸乙酯 乙酸 饱和NaOH溶液 混合振荡、静置分液 D BaSO4 BaCO3 稀盐酸 溶解、过滤、洗涤 解析　通入H2会引入杂质，A项错；因CO2也会与Na2CO3溶液反应，B项错；乙酸乙酯在NaOH溶液中会水解，C项错。 答案　D 4．(2013·华师附中模拟)利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是 (　　)。 A．鉴别SO2和CO2气体：用酸性KMnO4溶液 B．证明溶液中含有NH4＋：用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸 C．鉴别Br－和I－用双氧水和淀粉溶液 D．鉴别NO2和溴蒸气：用蒸馏水 解析　A项，鉴别SO2和CO2气体可以利用SO2的还原性，使酸性KMnO4溶液褪色的是SO2；B项，证明溶液中含有NH4＋，应该使用浓NaOH溶液和红色石蕊试纸；C项，鉴别Br－和I－可以利用淀粉遇I2变蓝的特性，故可以使用双氧水和淀粉溶液；D项，NO2和溴蒸气都是红棕色气体，可以利用二者在水中溶解时的不同现象进行鉴别。 答案　B 二、选择题(本题包括3个小题，共18分，每小题有1～2个选项符合题意) 5．(2013·盐城模拟)根据下列实验内容得出的结论正确的是 (　　)。 选项 实验内容 结论 A 某气体的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝 该物质一定是氨气 B 某气体能使湿润的淀粉－KI试纸变蓝 该气体一定是氧化性气体 C 苯与溴水混合，溴水褪色 苯中含碳碳双键 D 某物质燃烧后的产物既能使白色硫酸铜粉末变蓝，又能使澄清的石灰水变浑浊 该物质一定是碳氢化合物 解析　A项，NH3是中学唯一的碱性气体，正确；B项，能使湿润的淀粉－KI试纸变蓝的气体一定是氧化性气体，如NO2、溴蒸气等；C项，苯与溴水混合，溴水褪色，是萃取过程，不是加成反应；D项只能说明该物质中可能含有C、H或S、H，既可能为碳氢化合物，也可能为碳氢氧化合物，还可能为硫氢化合物。 答案　AB 6．(2012·南菁中学模拟)下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是(　　)。 选项 实验操作 实验目的或结论 A 向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末，搅拌一段时间后过滤 除去MgCl2溶液中少量FeCl3 B 向某溶液中加入BaCl2溶液生成白色沉淀，继续加稀硝酸沉淀不消失 证明溶液中含SO42－ C 向某溶液中加入稀盐酸，放出无色无味气体，将气体通入澄清石