2012上海教育版上第1节《分数的意义和性质》ppt课件.pptVIP

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2019-03-02 发布于福建
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* 分数的意义古代的计数方法石头计数刻道计数结绳计数剩下的不足怎么办？用分数表示下面各图中阴影部分。（）（）（） 8 3 4 1 4 1 4 1 （） 4 1 4 1 4 1 这三个都可以用分数四分之一表示，它们表示的意思一样吗？你能用自己的话说说什么是单位“1”吗？题组练习。把5千克糖平均分成10份，每份是全部糖的（）。把10千克糖平均分成10份，每份是全部糖的（）。把若干千克糖平均分成10份，每份是全部糖的（）。你有什么新的收获？的分数单位是( ), 里有( )个 . 0.4的计数单位是( ),0.4里有( )个0.1 0.04的计数单位是( ),0.04里有( )个0.01 是由（）个( ) 组成。 4 3 4 1 12 5 4 3 3 0.1 4 0.01 4 5 ★ ★ ★拓展：（1）五（1）班有女生23人，男生27人，女生人数是男生人数的几分之几？ “还能提出用分数表示的问题”？（2）把1米长的铁丝平均截成3段，每段长多少？（3）把2米长的铁丝平均截成3段，每段长多少？ *