人教部编2019春三年级语文下册第2单元课件语文园地快乐读书吧.docVIP

PAGE 1 语文园地快乐读书吧 一、交流平台 1．分享你最喜欢的寓言故事。 说说你最喜欢的寓言故事是什么，为什么喜欢它。 _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2．谈谈寓言故事的主要特点。 _______________________________________________________ 3．说说寓言与我们的生活之间的关系。 (1)你觉得寓言故事有真实性吗？ _______________________________________________________ (2)寓言故事中讲故事的目的是什么？ _______________________________________________________ (3)为什么要通过故事讲道理呢？ _______________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 二、词句段运用 (一)构词练习。 1．照样子写词语。 津津有味 ____________ ____________ 无边无际 无____无____ 无____无____ 2．说说下面词语的意思。 滔滔不绝：_____________________________________________ 无时无刻：______________________________________________ (二)句子练习。 1．读句子，完成练习。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 我们通常把引号外面的加“____”的部分称为( )，它能起到提示说明讲话人的神态、动作等作用。 2．选择：句中“噘起了嘴，皱起了眉头”写出了鹿的( ) A．愤怒的神态 B．不满的神态 (三)写通知。 1．读课本中的例子填空，明确通知的写作要求。 (1)“通知”二字居中，如果事情紧急，可以写上“____________”。 (2)正文部分要写出___________，通知的_________、_________、_________、____________以及____________。 (3)右下方写发通知的________________、____________。 2．按下面的要求写通知。 以班级的名义，通知全班同学5月10日8时准时在学校门口集合去参观科技博物馆，注意带上记录本。今天日期：5月6日。 三、书写提示 1．数数下面的字有多少横画(包括横折、横撇、横钩)。 艳( ) 舞( ) 扁( ) 霜( ) 睛( ) 豁( ) 最( ) 集( ) 2.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。( ) (2)“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。( ) (3)“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。( ) (4)“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。( ) 四、日积月累 1．给带点的字选择正确的读音，打“√”。 滥竽充数(yú yù) 杞人忧天(jǐ qǐ) 自相矛盾(dèng dùn) 2．把下面出自寓言故事的成语补充完整。 邯郸( )( ) 掩( )盗( ) ( )蛇( )足 ( )舟( )剑 井( )之( ) 杯( )蛇( ) 五、快乐读书吧——小故事大道理 (一)小故事大道理 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物，当它朝你走过来的时候，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。在这座桥梁上来回走几遍，我们既看到了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。(严文井) 1．根据文章内容填空。 寓言是一个(　　　)，是一个(　　　)，是一座奇特的(　　　)，是一把(　　　)。 2．根据文章内容来判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1)小故事大道理是寓言最突出的特点。(