人教新课标版数学六年级上册：百分数的意义和写法 教学课件（共31张PPT）.pptVIP

义务教育课程标准实验教材 数学 六年级上册 我校有 的同学参加了兴趣小组。 我校有 的同学参加了兴趣小组。 实验小学今年春季植树，有90%的树木成活。 90%：表示 是 的百分之九十。 60% 表示参加人数 是 校总人数的百分之六十 65%： 表示参加人数 是 班总人数的百分之六十五 20%： 表示有蛀牙的人数 是 学校总人数的百分之二十 80%： 表示没有蛀牙人数 是 学校总人数的百分之八十 90%：表示成活的棵数 是 植树总数的百分之九十 百分数 表示一个数是另一个数的百分之几。 羊毛50%：羊毛含量与总量的百分比是50%； 这是十年前某市学生近视情况： 百分数 表示一个数是另一个数的百分之几。 百分数也叫百分率或百分比。 第一节 A 100% B 100% 第二节 A 57% B 100% 第三节 A 48% B 50% 第四节 A 2% B 5% 第五节 A 0% B 0% 100% * * * 表示参加兴趣小组的人数是学校 总人数的五分之三 表示参加兴趣小组的人数与学校 总人数的比是五分之三 表示参加兴趣小组的人数是学校 总人数的一百分之六十 表示参加兴趣小组的人数与学校 总人数的比是一百分之六十 百分数？ 60%：表示参加兴趣小组人数是校总人数的百分之六十； 65%：表示 人数是 人数的百分之六十五； 春蕾小学有20%的同学有蛀牙。 20%：表示有蛀牙的人数是学校总人数的百分之二十； 80%：表示 数是 数的百分之八十； 腈纶50%： 是50%； 蛋白质≥1%：蛋白质含量与总量的百分比≥ 1%； 果汁≥15%： ≥15% ； 小学生 18% 初中生 49% 64.2% 高中生 98%：合格产品的个数与检测总数的百分比是百分之九十八 98%：合格产品的个数是检测总数的百分之九十八 98% 下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。 分 数 ( ) 百分数 ( ) 13％ 89％ ⑵ 分 数 ( ) 百分数 ( ) 分 数 ( ) 百分数 ( ) 练一练 57％ (1) (3) 练一练 下面哪个分数可以用百分数表示？说说你的想法。 海洋面积大约占地球总面积的 。 蜂鸟的体重约为 克 。 百分数 分数 不同的地方 相同的地方 可以表示具体的数, 能带单位。 … … 不能表示具体的数, 不能带单位。 … … 都能表示两个数之间的关系。 某公司主管考察3个应聘者的能力，要求他们调查本公司三种产品受消费者欢迎的程度，并提交一份调查报告。 陈莫的报告 A产品有超多人喜欢，而且爱不释手。 对B产品不满意的只有极少数人，真是凤毛麟角。 C产品已经走进了千家万户，成为老百姓知心的朋友。 吴雨的报告 有3/4的被调查者对A产品表示满意。 有21/25的被调查者对B产品表示满意。 有89/100个被调查者对C产品不满意。 刘欣的报告 分别对每种产品1000个用户进行了调查。 对A产品表示满意的占调查总人数的75% 对B产品表示满意的占调查总人数的84% 对C产品表示满意的占调查总人数的89% A产品有超多人喜欢，而且爱不释手难舍难分。 对B产品不满意的只有极为少数，真是凤毛麟角。 C产品已经走进了千家万户，成为老百姓知心的朋友了。 满意A ：3/4 满意B：21/25 满意C：89/100 满意A：75% 满意B：84% 满意C：89% * *