数学人教版八年级上册三角形全等的判定(1)_资源与习题.pptVIP

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2019-03-01 发布于河南
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数学人教版八年级上册三角形全等的判定(1)_资源与习题.ppt

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1.只给一个条件（一组对应边相等或一组对应角相等）。;2.给出两个条件：;3.给出三个条件;;已知三边画三角形;5、如图，，AB=AC，AD是连接点A与BC中点D的支架．△ABD与△ACD全等吗？若全等用符号可记作。口述其理由。 6.如图，AD=BC，AC=BD，△ABC和△DCB是否全等？若全等用符号可记作。试说明理由。 ;7、如图，AB=AE，AC=AD，BD=CE，△ABC 与△ AED是否全等？若全等用符号可记作。试说明理由。 ;\1、如图，AB＝AC，BD＝CD，BH＝CH，图中有几组全等的三角形？它们全等的条件是什么？;小结; 有三边对应相等的两个三角形全等. 可以简写成 “边边边” 或“ SSS ” ; 判断两个三角形全等的推理过程，叫做证明三角形全等。;解： △ABC≌△DCB 理由如下： AB = CD AC = DB = ;应用迁移，巩固提高;归纳：;（SSS）;小结;已知: 如图,AC=AD ,BC=BD. 求证: ∠C＝∠D.;??考; 如图，AB=AC，AE=AD，BD=CE，求证：△AEB ≌ △ ADC。;课堂小结;练习：1、如图，AB＝AC，BD＝CD，BH＝CH，图中有几组全等的三角形？它们全等的条件是什么？;解：