八年级生物下册(人教版)教学课件：第七单元 第三章 第三节 生物进化原因 (1).pptVIP

讨论和交流: 1.第一代和第五代中，哪种颜色的纸片“幸存者”最多？这与布的颜色有什么关系？ 2.第一代和第二代之间有什么变化？第一代和第五代之间又有什么变化？ 3.通过上面的模拟实验，你能推测保护色的形成过程吗？从中你能简单分析生物进化的原因吗？ 保护色的形成是生物在与环境作斗争的过程中，通过遗传变异和自然选择不断进化的结果。 得出结论: 长颈鹿的长 脖子是怎么 来的？ 自然选择 生物 有害变异 有利变异 (被淘汰) (被保留) 有害变异 有利变异 (被淘汰) (被保留) 关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说。 达尔文(C.R.Darwin,1809-1882) 1859年出版的《物种起源》中，提出了以自然选择学说为主要内容的生物进化理论。 自然选择的主要内容： 过度繁殖 生存竞争 遗传变异 适者生存 自然选择学说---过度繁殖 一棵一年生的植物，即使每年只产生两粒种子，经过20年，后代的数目就能超过100万棵。 自然选择学说---生存斗争 　　生存斗争导致生物大量死亡，只有少量个体能获胜并生存？什么样的个体能获胜生存呢？ 　 有利变异的个体在生存竞争中获胜生存，不利变异的个体死亡被淘汰。 自然选择学说---遗传与变异 自然选择学说---适者生存 1.起初长颈鹿的脖子有长有短。