语文人教版五年级下册15。金色的鱼钩.docxVIP

15 金色的鱼钩 （说课稿） 果园小学 拜晓燕 【说教材】 1.本课教材的地位、特点和作用 《金色的鱼钩》是人教版小学语文第十册第四单元的一篇阅读课文。“阅读要有一定的速度”是本单元的训练重点。本组课文的教学，重点是培养学生快速阅读的能力。通过不断练习，熟能生巧，使学生的理解能力和阅读能力得到提高。选择这篇文章的目的我认为有两个：一是对学生进行革命传统教育，懂得今天的幸福生活来之不易。二是进行快速阅读能力的培养。 文章记叙了红军过草地时，一位老班长接受党的嘱托，照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的感人故事。透过老班长的神情，动作，语言，映射出老班长闪着金色光芒的崇高的内心世界。 2.教学目标、重点难点、学情分析 教学目标： （1）知识与技能目标：认识本课12个生字和新词，理解“喜出望外、奄奄一息”等词语的意思，能用自己的话说说对“金色的鱼钩”的理解。快速默读课文，了解文章的主要内容，能复述课文。 （2）过程与方法目标：抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。 （3）情感态度与价值观目标：学习红军战士团结友爱、顾全大局、勇于献身的崇高品质。 重点难点： 重点：品读重点语段，体会人物内心的思想感情，有感情朗读课文。 难点：理解“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的含义。 学情分析： 学生进入五年级以后，已初步具备一定