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- 2019-03-02 发布于浙江
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沫阳中学九年级化学 教学设计
备课组长: 岑运雁 主备课人:陈光辉 备课组成员: 陆祖豪 蒙泽宾
时 间: 年 月 日 第 周 星期 班级:
教学
内容
第八单元
课题1 金属材料
课型
新授课
教具
学具
铁片、铜片、铝片、干电池、小灯泡、导线、酒精灯、火柴、砂纸、黄铜、铜,与钛有关的资料和新型的合金的资料。
二次备课
教学
目标
1、 知识与技能:
使学生了解金属的物理性质,了解常见合金的成分性能和用途。
2、 过程与方法:
指导学生用实验的方法认识事物的性质,培养学生科学的认知方法。
3、情感态度与价值观
通过情景设置,使学生具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题。通过学
生动手实验,培养学生的实验能力和分析问题的能力。
通过实验激发学生学习化学的兴趣,培养学生实事求是的科学态度。培养学生将化学知识应用
于生活实践的意识,能够对与化学有关的社会问题和生活问题做出合理的解释。
指导学生用实验的方法认识事物的性质,培养学生科学的认知方法。
重难点
教学重点
1、 金属材料的物理性质
2、物质性质与用途的关系
教学难点
1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力
2、提高学生综合分析问题的能力
教
学
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