高考历史一轮复习人民版第23讲百家争鸣与汉代儒学名师精编课件(33张ppt).pptxVIP

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  • 2019-03-05 发布于浙江
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高考历史一轮复习人民版第23讲百家争鸣与汉代儒学名师精编课件(33张ppt).pptx

历史 人民版;本专题主要讲述了中国传统文化主流思想——儒家思想产生、发展和 完善的过程,主要包括四条知识线索: 线索1:春秋战国时期,孔子提出“仁”和“礼”;孟子将孔子的政治主 张发展为“仁政”,提出“民贵君轻”,主张“性善论”;荀子认为治国 应以礼教为主,主张礼法并施。 ;线索2:西汉时期,董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张。汉武帝独 尊儒术、兴办太学,使儒家思想成为封建社会的正统思想。 线索3:宋明时期,朱熹、王守仁等人汲取佛、道精神,使儒家思想完成了 理论化和思辨化的过程,从理学到心学,儒家思想更加适应统治者统治 的需要。 线索4:明清之际,进步思想家在继承传统儒学的基础上,着重对其弊病进 行批判,提出“经世致用”和批判君主专制的主张,构建了具有时代特色 的新思想体系。 ; 考点一 春秋战国时期的百家争鸣? ;2.主要学??、代表人物及思想主张;3.意义:百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化、 思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。 ?易错辨析 孔子之“仁”与孟子之“仁”的不同 孟子提倡的“仁政”不等同于孔子提倡的“仁”。孔子的“仁”是一 种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神是“爱人”。孟子从孔子 的“仁”的精神出发,把它发展成包括思想、政治、经济、文化等各个 方面的施政纲领,即“仁政”。 ?思维启迪 “仁”是会意字,左边一个“人

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